当地时间3月25日，教育部部长怀进鹏应邀出席联合国教科文组织2026年《全球教育监测报告》发布仪式，并在部长高级别讨论会发言。
怀进鹏指出，中国高度重视教育事业，将教育公平和质量作为国家承诺，确立到2035年建成教育强国的战略目标，正在制定“十五五”教育发展规划。将面向人民需求，持续扩大高等教育办学规模；面向科技进步，大力提升高等教育创新质量；面向经济社会发展，持续提升高等教育人才培养质量；面向教育公平，大力保障高等教育入学机会公平。
怀进鹏就2030年后全球高等教育发展提出三点建议。一是推动从“知识传授”向“能力培养”转变，培育学生批判性思维、全球视野及解决复杂问题能力。二是推动科学研究能力提升，促进多学科交叉和产学研深度融合。三是坚持开放合作构建教育共同体，密切各国大学交流合作，携手应对人类重大挑战与全球难题。怀进鹏表示，中国愿通过联合国教科文组织，与各国分享在数字化和教育公平方面的经验，共同应对人工智能时代带来的新挑战。
《全球教育监测报告》是全球监测落实联合国2030年教育可持续发展议程的旗舰报告，2026年报告主题为“机会与公平”。联合国教科文组织总干事阿纳尼、教育助理总干事贾尼尼和多国教育部长出席发布仪式，联合国副秘书长阿明娜视频致辞。
出席会议期间，怀进鹏会见了联合国教科文组织总干事阿纳尼、意大利教育部长瓦尔迪塔拉、塞尔维亚教育部长斯坦科维奇，就共同关心的问题交换意见。
交变磁性是近年来提出的第三类基本磁相。交变磁性既有反铁磁体的零净磁场，又具有铁磁体的自旋劈裂现象。通常，两者被认为是不相容的。交变磁性兼具铁磁性和反铁磁性的优势，为制造自旋电子器件带来了新突破口，在磁存 当地时间10月29日至30日，二十国集团（G20）教育部长会议在巴西福塔莱萨召开。会议围绕数字教育平台和课程资源建设、教育工作者能力建设、学校—社区联动倡议等议题进行讨论。教育部副部长陈杰出席会议并发言。 陈 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 闫瑾 记者 陈欣然）随着我国步入老龄化社会，中老年人群的抑郁问题已成为重要的公共卫生挑战。南开大学祁艳玲教授团队的一项最新研究发现，适度使用社交媒体可 新华网北京11月14日电 11月20日至22日，教育部将在天津举办2024年世界职业技术教育发展大会。在今日举办的新闻发布会上，教育部国际合作与交流司副司长陈大立表示，我国同183个建交国普遍开展了教 新华社利马/西安11月13日电 “天涯若比邻”——这句唐朝诗人王勃的千古名句，既是8年前秘鲁国家考古人类学历史博物馆“华夏瑰宝展”的主题，也是多年来中国和秘鲁传统友好、民心相亲的生动写照 中国教育新闻网-中国教育新闻网讯（记者 赵彩侠 纪秀君 田玉）“一定要珍视儿童的问题，紧扣儿童的逻辑去解决问题，真正尊重儿童的情感。”10月31日，在主题为“以情立教 启智润心”的中国教育报第十 。本文链接：怀进鹏出席联合国教科文组织2026年《全球教育监测报告》发布仪式http://www.sushuapos.com/show-12-2777-0.html
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