围绕体重或体形的自我贬低式对话，被称为“肥胖谈话”。这类对话通常被视为拉近距离的社交调和剂，在社交场合中较为常见。然而研究显示，这类对话或增加个体进食障碍风险。青春期是体重体形快速变化、自我意识快速发展的阶段，也是进食障碍高发期。为探讨家庭中“肥胖谈话”与青少年进食障碍之间的关联，中国科学院心理研究所研究团队在1049个初中生家庭中开展了调查研究。
研究发现，有67.1%的家庭存在“肥胖谈话”现象，这类谈话与青少年进食障碍风险存在中高度相关（男生：r=0.56；女生：r=0.63），且与他们的身体不满意度及负性情绪呈中高度相关。同时，研究显示，家庭“肥胖谈话”直接与青少年进食障碍症状之间存在关联，还可能通过体像不满和负性情绪，间接地与进食障碍症状关联在一起。尤其在女生中，家庭“肥胖谈话”经由体像不满和进食障碍症状之间的关联更需关注。
该研究揭示了家庭中看似平常的“肥胖谈话”与青少年进食障碍风险升高之间的潜在联系，为家庭在青少年进食障碍风险管控及干预治疗中的重要作用提供了新证据，也进一步提示对待身体的态度以及情绪调节能力是青少年进食障碍的重要干预靶点。
近日，相关研究成果发表在Body Image上。
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家庭肥胖谈话频率和中学生进食障碍症状关系示意图
家庭肥胖谈话频率和身体不满关系在男女生中存在差异
身体不满和进食障碍症状关系在男女生中存在明显差异
近日，在2024年全国数字建筑创新应用大赛总决赛中，华北理工大学师生荣获国家级一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。 华南农业大学兽医学院药理团队曾振灵教授和陈建新研究员在国家自然科学基金创新群体项目、国家自然科学基金非洲猪 “我们愿在中国式现代化的浪潮中为科技强国贡献一份青春力量！” “参与大赛这些年，看着我们在课堂里的知识笔记一步步变成了田野里的实践论文，感慨万分。” 11月13日，教育部在北京召开学习贯彻落实习近平总书记 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘玉）日前，以“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”为主题的辽宁省第二届大学生职业规划大赛正式拉开序幕。大赛旨在加强高校生涯教育和就业指导，增强大学生职 近年来，学前教育得到快速发展，但仍是国民教育体系的薄弱环节，需要通过立法，贯彻落实党中央、国务院决策部署，破解突出问题，为学前教育高质量发展提供法治保障。在此背景下，《中华人民共和国学前教育 2024年11月8日，十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行。学前教育是国民教育体系的组成部分，是重要的社会公益事业，关系到亿 。本文链接：研究发现家庭肥胖谈话与青少年进食障碍症状存在关联http://www.sushuapos.com/show-12-2098-0.html
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