中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 田雨）日前，主题为“教育幸福感·如何与自然保持连接”的第五届中国丹麦幸福教育大会在山东高密莫言文学艺术馆举行。大会由中国教育三十人论坛和丹麦终身学习计划协会主办，高密市委、高密市人民政府承办。
中国诺贝尔文学奖获得者、当代著名作家莫言在开幕式视频致辞中表示，文学和教育是相辅相成的，文学本身就具有教育功能，教育也能够促进和推动文学的普及与文学的发展。
高密市委书记董广明表示，近年来，高密突出深化教育综合改革，学习借鉴先进教育理念，大力实施素质教育，打造启发式沉浸式课堂，建设37处校外实践基地，引导学生在与自然亲密接触中浸润心灵、陶冶情操、健康成长，提升创新精神和实践能力，实现德智体美劳全面发展。
会上，来自中国和丹麦的教育学者、一线教师、家长代表、学生代表等，分享如何通过与自然的连接实现更加平衡、健康和充实生活的案例，从不同维度探讨提升教育幸福感。
论坛中方主席、新教育研究院院长李镇西表示，大自然本身便蕴含着深刻的教育价值。自然环境能够净化心灵，培养对自然的纯粹热爱和敬畏。大自然是促进智力发展和创造能力的天然教师，能够润化知觉、激发思维，使言语充满个人体验。大自然有助于增强师生感情，营造亲密无间的班级氛围。通过回归自然，能够实现心灵的净化、智力的提升和情感的深化。
青岛中学校长汪正贵分享了该校师生将学习与生活相结合，使课程既富有趣味又充满意义的故事。学校物业管理人员发现校园内的爬墙虎不往上爬，便邀请小学教师引导学生探究原因。结合叶圣陶先生的《爬山虎的脚》一文，孩子们分组观察、假设、求证，从环境、品种到养护多角度探讨，还请教高中阶段的教师。最终，他们推测是海风影响了爬墙虎生长，形成研究报告建议物业改进养护方法。
“大自然是幸福教育的摇篮，幸福教育是大自然的家园。”国家教育行政学院教师工作与研究部主任于维涛认为，自然是幸福教育的沃土，是最大的教育资源。要拥抱自然，让教育自然发生，引导孩子们幸福成长。
工业菌种是生物制造的重要竞争力。研究微生物底盘并发现与目标产品生产相关的高效功能元件是工业菌种领域的研究热点。谷氨酸棒杆菌是氨基酸工业生产的主力菌。而谷氨酸棒杆菌基因组约50%的基因功能尚不明晰，功 2024年世界职业技术教育发展大会将于11月20日—22日在天津举行。11月14日，教育部召开新闻发布会介绍本次大会以及中国职业教育开展国际合作的有关情况。 记者从新闻发布会上获悉，近年来，职业教育作为新时代教育对 近日，教育部印发通知部署开展“24365校园招聘服务”全国教育系统2025届高校毕业生招聘活动，积极为高校毕业生与用人单位搭建人才供需精准对接平台，引导更多高校毕业生到教育行业就业，为加快建设教育强国提供有力人才 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦以璇）近日，由大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地主办的“大中小学思想政治教育一体化：教材建设与发展研究学术研讨会”在北京师范大学举行。北京师 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈朝和）11月6日—7日，由教育部幼儿园园长培训中心、四川省教师发展中心主办的教育部新时代“双名计划”何云竹·陈宴名园长工作室联合研修活动暨第四届全国幼 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 徐德明 通讯员 孙敬 纪宏宇）记者近日从天津市滨海新区教育体育局获悉，天津滨海职业学院代表队在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛“建设工程数字化计 。本文链接：中外学者探讨在自然中提升学生教育幸福感http://www.sushuapos.com/show-12-211-0.html
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