11月6日，曲阜师范大学举办首期教育家精神思政大课，学校党委副书记、校长张洪海带领同学们走进“校长讲校长——跨越时空的对话”，通过问道、论道、就道、弘道四个环节，在教师博物馆为青年教师和师范生们打造了一堂教育家精神思政大课。
张洪海结合六位名校长的故事，展开了一场“校长讲校长”的跨越时空的对话，全面深入的解读了教育家精神的科学内涵。他引用清华大学老校长蒋南翔“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了！”“为祖国健康工作五十年”阐释了教育家精神中的心有大我、至诚报国的理想信念；引用长沙师范学校校长徐特立的“永远的先生”“没有字的教科书”阐释了言为士则、行为世范的道德情操；引用第一所乡村师范——晓庄师范的校长陶行知“每日四问”“责任未尽”阐释了启智润心、因材施教的育人智慧；引用浙江大学老校长竺可桢“入学两问”“求是精神”阐释了勤学笃行、求是创新的躬耕态度；引用华坪女子高级中学“燃灯校长”张桂梅“点亮大山女孩的人生梦想”阐释了乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；引用南开大学创校校长张伯苓“爱国三问”阐释了胸怀天下、以文化人的弘道追求。
张洪海勉励大家要树立远大的理想抱负，把个人理想融入强国建设和民族复兴的时代洪流之中；要涵养高尚的道德情操，用自己的言行传递向善向上正能量；要投身火热的青春实践，在学思践悟中奋进新征程、展现新气象。张洪海强调，师范学子作为未来的人民教师，终将站上讲台，肩负起培养社会主义建设者和接班人的重要任务，更要深刻理解和践行教育家精神。
活动中，同学们参观教师博物馆，开展“场馆里的思政课”，分享感悟畅谈体会。在《教师的历史》展厅“溯源问道”，追溯师道源头，体悟从师初心；在《教师的摇篮》展厅“明德修身”，纵览师道传承，涵养从师情怀；在《教师的典范》展厅“见贤思齐”，景仰师道楷模，升华从师境界。师生们还通过“心摹笔耕”，临摹教育家精神字帖，将自己对教育家精神的理解和感悟用书法和绘画进行展示。
“张校长现场为我们展示张桂梅老师的那枚党员徽章让人印象深刻。”大学生师德宣讲团成员张瀚予同学在课后谈到，作为一名师范生，必须爱党爱国，坚定“四个自信”，并应在未来站上讲台时把这种信念传递下去。马克思主义学院2024级思想政治教育专业公费师范生辛金泽说，“校长之问”寄寓着对我们成长成才的深深期许，作为孔子家乡大学的师范生，不仅应具备高尚的品德修养，提升从教的核心素养，更要树立远大志向，追求卓越，以弘扬教育家精神的实际行动为建设教育强国贡献一份力量。
青年教师代表、马克思主义学院公费师范生班级、文学院公费师范生班级、师德宣讲团全体成员参加本次思政大课活动。
据悉，为深入弘扬践行教育家精神，曲阜师大坚持改进和提升师范生教育教学，依托全国唯一教师博物馆开设“教育家精神涵养”课程，通过理论讲授、现场教学、文化涵养、实践体验多种形式，启发引导师范学子真学、深思、细悟，领会好教育家精神的内涵要义，自觉做教育家精神的传承者、发扬者、践行者。
种子在植物生命周期中发挥着重要作用，而种子寿命是决定能否长期储存的关键因素。莲子具有极强的生命力，能够在自然环境中的泥碳层存活千年，并在适宜条件下萌发。然而，以往研究聚焦于生理结构和生化组分对莲子寿命的 实现“教育链、人才链、产业链、创新链”在纵向上内部融通，在横向上相互打通，无疑是今后一段时间内，我国职业教育的主要改革方向 近日，中共中央、国务院印发《关于深化产业工人队伍建设改 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈欣然）“学校开设的‘简历门诊’对我太有帮助了！老师一对一‘把脉’，既让我看清短板，也明白了如何突出自己的竞争优势。”天津职业大学生物与环境工程学院2025 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘玉）11月11日至15日，2024年全国普通高等学校体育教育专业学生基本功大赛在沈阳体育学院举行。大赛由教育部体育卫生与艺术教育司主办，辽宁省教育厅、沈阳体育 ◎摘 要 创新是引领发展的第一动力，在我国现代化建设全局中居于核心地位。高水平研究型大学作为国家创新体系中的重要主体和国家战略科技力量的组成部分，要深刻把握党的二十届三中全会对“构 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 蒋夫尔）日前，新疆克拉玛依职业技术学院新能源产业学院在北京金风产业园揭牌成立。该产业学院的成立，标志着克拉玛依职业技术学院借产业学院之“船”推进职教“ 。本文链接：曲阜师范大学校长张洪海讲授教育家精神思政大课http://www.sushuapos.com/show-12-209-0.html
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