计算摩擦学是研究与调控摩擦行为的新途径。然而，若使用不精确的计算模型，所得结论或无法为摩擦学发展增添助力，甚至可能增加对摩擦现象基础物理机制理解的困惑。为更准确地描绘摩擦现象全貌，探索摩擦现象的物理本质，亟需建立科学、标准的静态摩擦性能计算模型。
近日，中国科学院兰州化学物理研究所研究员鲁志斌和助理研究员何文豪团队，联合兰州交通大学等的科研人员，利用自主搭建的固体界面摩擦性能第一性原理高通量计算平台LICP-FPHTC-Platform ，考虑等距模型、等载模型、无负载做功的等载模型三种静态摩擦性能计算模型，针对已报道的负摩擦系数的二维材料界面体系即Gr/Gr、h-BN/h-BN、In2Se3/In2Se3，探讨了摩擦性能的计算结果对计算模型的依赖情况。结果表明，只有无负载做功的等载模型出现了文献报道的负摩擦系数现象，而等距模型和等载模型的摩擦计算结果定量一致。
该研究通过等载与等距滑动过程中界面受力分析并结合能量守恒原理发现，忽略负载做功的无负载做功的等载模型在理论上存在根本性缺陷，而等距模型和等载模型可作为静态摩擦性能计算的标准模型。这提示已报道的基于无负载做功的等载模型计算得到的负摩擦系数现象或是不精确计算模型的错误结果。
相关研究成果以Potential Negative Friction Coefficient Predicted by First Principles: A Possible Consequence of Inaccurate Computational Models为题，发表在《物理评论B》（Physical Review B）上。研究工作得到国家自然科学基金委员会和中国科学院的支持。
新闻网讯 11月4日，《自然-纳米技术》（Nature Nanotechnology）在线发表华中科技大学生命学院、国家纳米药物工程技术研究中 11月6日上午，淮北师范大学在滨湖校区行政楼309会议室召开博士点培育建设专题会。校领导毕明福、曹灯明出席会议，校党委常 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦以璇）近日，由大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地主办的“大中小学思想政治教育一体化：教材建设与发展研究学术研讨会”在北京师范大学举行。北京师 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 田雨）日前，主题为“教育幸福感·如何与自然保持连接”的第五届中国丹麦幸福教育大会在山东高密莫言文学艺术馆举行。大会由中国教育三十人论坛和丹麦终身学 ◎摘 要 有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。思政课建设要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，才能更好地坚定学生的文化自信，厚植思政课的文化底蕴。要遵 一、成立背景随着全球科技革命和产业变革加速演进，大力发展职业教育、培养高素质技能人才已成为各国教育的优先任务和共同目标，各国职业教育之间的交流往来和学习互鉴也越发频繁和密切。中国政 。本文链接：静态摩擦性能标准计算模型研究获进展http://www.sushuapos.com/show-12-739-0.html
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