中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 柴葳）为搭建青少年网络社交素养培育平台，日前，北京师范大学与小红书框架合作签约暨《青少年网络社交指引手册》发布仪式在京举行，汇聚教育界、媒体界、法律界、平台方、家庭等多方合力为青少年健康上网、科学社交保驾护航。
北师大副校长康震表示，当前生成式AI、大模型等新技术深度融入青少年的生活、社交与认知发展，青少年在享受技术带来的视野拓展、个性化学习等机遇的同时，也面临着诸多挑战。北师大此次与小红书合作，双方将共同搭建产学研用协同创新桥梁，在青少年数字发展领域推动前沿理论研究与教育实践创新，推动未成年人网络保护从“被动防御”向“主动赋能”转变，助力青少年形成驾驭数字技术的核心素养与健全人格，构建“家校社政企”协同育人新生态。
小红书总编辑刘东表示，当前，青少年在网络社交中仍面临诸多风险，亟需专业引导与社会协同。小红书计划联合北京师范大学共建青少年数字发展研究中心，探索“平台+高校”协同育人、协同护苗新模式。未来双方将围绕数字素养培育、主流价值引领、网络风险防范等重点方向开展深度合作，携手打造青少年数字保护与发展的优质项目，共同打造清朗健康的网络空间，助力青少年全面发展。
会上，北京师范大学与小红书正式签署框架合作协议。双方将共同组建青少年数字发展领域专家团队开展相关研究项目，打造青少年数字发展领域公益活动品牌，联合举办青少年互联网大会等专业论坛和学术活动，发布青少年数字发展相关报告，持续为未成年人网络保护提供理论支撑和实践方案。
北师大新闻传播学院党委书记、未成年人网络素养研究中心主任方增泉发布《青少年网络社交指引手册》。手册由北师大新闻传播学院与小红书联合编写，梳理了国内外法律法规体系内青少年网络社交行为治理经验，研判出网络沉迷与时间管理、身心健康、网络欺凌等七大相互关联的风险，勾勒出青少年网络社交行为画像，提出五大主体的协同保护责任、十大健康使用社交媒体原则。同时，结合七类典型风险案例，从青少年个体、家庭、学校、平台等层面给出具体应对策略。
会议期间，还围绕“如何科学运用社交媒介促进青少年健康成长”“多方协同‘网聚’青少年保护力量”主题开展了圆桌研讨。
11月8日，记者从南方科技大学获悉，该校地球与空间科学系副教授胡佳顺研究团队与南洋理工大学助理教授卢卡·达尔&mid 近日，郑州大学物理学院、中原之光实验室宋继中教授团队在钙钛矿量子点闪烁体研究方向取得重要进展，实现了兼具亮和快的钙 中新网香港11月11日电(记者魏华都)“中银香港科技创新奖2024”于11日揭晓，香港5大领域学者获奖。香港科技创新联盟主席、 日前，联合国教科文组织在其官网正式发布消息，启动新一轮创意城市网络申报工作。项目申报向所有联合国教科文组织会员国开放，报名截止时间为2025年1月31日。国内申报城市须于2024年12月31日前将相关材料提交中国联合 中国教育报-中国教育新闻网北京11月11日讯（记者 林焕新）学前教育法就从业禁止明确规定，受到社会关注。在今天教育部召开的新闻发布会上，中国法学会行政法学研究会副会长、黑龙江大学校长王敬波对 “蒲公英的功效有哪些？”“小小的胶囊如何守护健康？”近日，在天津理工大学化学化工学院的知行课堂上，一个个有关中医药的小问题正在被热烈地讨论着。这堂科普公开课面向天津中学、复兴中学、西青 。本文链接：北京师范大学携手小红书探索“高校+平台”协同育人模式http://www.sushuapos.com/show-12-4045-0.html
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