中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 薛荣丽）近日，三门峡社会管理职业学院科普学院依托校内应急类专业职教资源，联动河南省科协“i科普”科技志愿服务队，聚焦“职教资源科普化、专业技能普惠化”核心，开展防灾减灾科普宣教系列活动，将高职专业技能与安全科普深度融合，惠及师生及社区群众4300余人次，以职教力量护航平安建设。
学院立足职教特色，将应急专业实训资源转化为科普优势。校园科普活动中，液压扩张器、生命探测仪等专业实训器材集中亮相，应急专业教师现场讲解操作规范，学生沉浸式体验防护装备穿戴、应急标识识别等实操项目，同步聆听救援先锋实战故事，筑牢校园安全防线。
为强化实操能力，学院开展全流程防灾应急实战演练，严格对标应急专业岗位实操标准，模拟火情场景组织师生规范疏散，邀请专家现场教学灭火器使用、伤口包扎等实用技能，有效检验并提升校园应急处置能力。此外，学院还开设专题宣讲，由应急教研带头人授课，普及灾害避险、自救互救知识，推动安全理念入脑入心。
立足职教社会服务职能，学院组织“i科普”志愿服务队下沉灵宝市大王镇贺村，聚焦乡村群众安全需求，讲解燃气、用电安全等常识，手把手教学心肺复苏等实操技能，通过知识问答等互动形式，推动安全科普走进基层。
宣教活动现场。三门峡社会管理职业学院科普学院供图
据介绍，此次系列活动是学院落实高校科普工作要求、推动职教资源科普化的具体实践，既提升了师生及群众应急素养，也拓宽了高职资源服务覆盖面。下一步，学院将持续发挥应急专业优势，常态化开展科普宣传与实战演练，搭建校园与基层联动应急服务平台，以职教赋能筑牢全域防灾减灾安全屏障。
11月13日，中国科学院分子细胞科学卓越创新中心高栋研究组等在《自然-遗传学》（Nature Genetics）上，发表了题为JAK/STAT signaling maintains an intermediate cell population during prostate basal cell fate det 近日，教育部办公厅印发《关于加强市域产教联合体建设的通知》（以下简称《通知》），提出进一步提高市域产教联合体建设水平，丰富建设内涵，确保建设质量。 在总体要求上，《通知》提出，以产业园区为基础，聚焦区域主导产业，坚 学龄前时期是儿童身心发展的重要阶段，学前教育是国民教育体系的重要组成部分。习近平总书记强调：“要加强对基础教育的支持力度，办好学前教育。”为实现“幼有所育”，规范和促进学前教育发展，满足 “我最喜欢到大班去玩，那里有我的好朋友。”“我带着小弟弟一起去看表演。”“我要到三楼去购物。”在厦门市第一幼儿园的开放活动时间，孩子们向记者说出自己想去的地方。近年来，厦门一幼每周拿 ◎摘 要 加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用，对推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力具有重要意义。思政课的传统教学方式在大学生心理接受方面存 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）10月30日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛（高职组）农林牧渔赛道园林景观设计与施工赛项在上海农林职业技术学院实训基地闭幕。来自全国58所职业 。本文链接：三门峡社会管理职业学院开展防灾减灾科普宣教系列活动http://www.sushuapos.com/show-12-3482-0.html
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