为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,落实国家通用语言文字法和《全民阅读促进条例》,实施《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,服务教育强国、文化强国建设,5月28日,第七届中华经典诵写讲大赛总结展示暨第八届大赛启动活动在浙江举办。
本次活动全面回顾了第七届大赛的丰硕成果,现场为获奖代表颁奖,同时以“致敬经典”为核心,集中展示往届优质获奖作品,再现大赛在落实立德树人根本任务、传承中华优秀语言文化方面的生动实践。活动现场还发布了“典耀中华”主题读书创新实践案例,启动“中华经典诵写讲大赛+”拓展活动、中华经典诵写讲大赛“手拉手”帮扶计划,联动校园、社会、海内外力量,搭建常态化经典学习、交流、传承平台。
第八届中华经典诵写讲大赛正式启动。相比于往届赛事,本届大赛全面发力,五大创新提高赛事品质。
在赛事组织保障方面,本届大赛进一步提升组织能级。由教育部、国家语委印发赛事通知,进一步明确赛事立德树人、文化育人的核心定位。赛事的规范性、权威性、公信力全面提升,资源保障、赛事组织、评奖机制更加完善,参赛含金量再度提升。
在经典阐释形式方面,本届大赛全面拓展创作维度。讲解大赛新增汉字、成语专题讲解以及经典演讲类别;书写大赛新增书法文创创作赛道。同时,所有赛项全面鼓励融入非遗元素,选手可以用更新颖、更多维、更个性化的方式解读经典。
在数字技术赋能方面,本届大赛紧跟数字化趋势。在规范标注、保障版权的前提下,允许选手借助人工智能工具提升作品质量,让创意更好落地。此外,大赛官网全面升级,往届优质获奖作品持续更新展播,并按照不同学段整理成经典教育数字资源包,方便师生自主学习、积累素材。同时,优质数字资源将重点推送至乡村、民族、边境地区,让经典教育资源惠及更多群众。
在参赛机制优化方面,本届大赛进一步扩大赛事覆盖面。讲解、篆刻赛项新增社会人员专属组别,各行各业的传统文化爱好者均能报名参赛。诵读大赛开放多元组队模式,支持亲子组队、家庭组队、退休人员组队,老少同诵经典、全家共传文脉。
在国际交流拓展方面,本届大赛持续扩大赛事影响力。专门设立海外赛事组织实施单位,诵读、讲解、书写、篆刻四大赛项同步开启海外组别。后续还将搭建海内外青少年文化交流平台,组织赛事研讨、优秀作品海内外巡展活动,以赛事为桥梁,让中华经典文化走出国门。
各省语言文字工作部门、各分赛项执委会有关负责同志,有关专家代表,获奖师生代表等参加活动。
近日,长沙理工大学官网更新信息显示,此前担任长沙理工大学党委副书记、校长的曹一家的名字已从学校“现任领导”栏目中撤 浙江德清莫干山镇中心学校的学生们在大课间时跳竹竿舞。 资料图片 实现基本均衡后,我国义务教育的发展目标正向优质均衡迈进。到2035年,绝大多数县(市、区、旗)域将实现义务教育优 学龄前时期是儿童身心发展的重要阶段,学前教育是国民教育体系的重要组成部分。习近平总书记强调:“要加强对基础教育的支持力度,办好学前教育。”为实现“幼有所育”,规范和促进学前教育发展,满足 2024年11月8日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》,自2025年6月1日起施行。教育部有关司局负责人就《中华人民共和国学前教育法》有关问题 中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 李新春 记者 阳锡叶)日前,湖南省祁阳市第二届“润天建材杯”中学生体育运动会在梅溪镇中学举行,该镇百余名中小学生借助音乐、舞蹈、武术、口技等形式,进行开 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 蒋夫尔)日前,新疆克拉玛依职业技术学院新能源产业学院在北京金风产业园揭牌成立。该产业学院的成立,标志着克拉玛依职业技术学院借产业学院之“船”推进职教“ 。本文链接:第七届中华经典诵写讲大赛总结展示暨第八届大赛启动活动举办http://www.sushuapos.com/show-12-3203-0.html
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