近日，中国科学院软件研究所科研人员针对信息物理融合系统的形式化建模和验证，提出了基于扩展体系结构分析与设计语言的建模与验证方法，为高速列车、车联网等安全攸关系统的设计与验证提供了新思路。
安全攸关信息物理融合系统是复杂的嵌入式系统。传统的建模方法往往难以同时兼顾软件功能、物理环境和系统架构三个维度，导致系统设计存在潜在风险。在众多架构型建模语言中，体系结构分析与设计语言表现得最为出色。然而，体系结构分析与设计语言擅长描述系统架构和硬件平台，却难以准确描述系统的软件功能和物理环境。
该研究为实现信息物理融合系统“物理-软件-硬件”三层架构的统一建模，扩展了应用于实时嵌入式系统的体系结构分析与设计语言，设计了Hybrid Annex附件，使体系结构分析与设计语言能够准确描述离散的软件功能、连续的物理变化及二者的交互过程；建立了从扩展体系结构分析与设计语言模型到形式化模型混成通信顺序进程的自动转换框架，支持在形式模型层面对信息物理融合系统进行仿真与验证。
进一步，该研究采用扩展的体系结构分析与设计语言为一个汽车自动巡航系统建模，通过构建包含物理行为层、软件功能层和硬件平台层的三层模型，可实现系统行为的仿真和验证。实验表明，该方法能够有效观察不同总线配置下的系统行为差异，为系统优化提供依据。同时，研究还利用基于混成霍尔逻辑的定理证明工具，验证了系统中紧急控制组件的安全性。
相关研究成果发表在ACM TOSEM上。
论文链接
汽车自动巡航控制系统的扩展体系结构分析与设计语言架构图
汽车在不同总线配置下的行车差异对比
2024年11月7日，全省科学技术奖励大会在南京召开，隆重表彰2023年度江苏省科学技术奖获奖单位（集体）、企业和个人。省委书记信 随着全球水产养殖产业的发展，每年会产生大量海藻、牡蛎壳等废弃物。而这些废弃物通常被堆放在垃圾填埋场、近海滩涂或直接丢弃到海洋中，对土壤、自然水域及海洋生态系统带来环境影响。为促进水产养殖的可持续发展 左图：戴志龙进行课堂教学的场景。资料图片《植被》（高一地理）执教者：戴志龙扫描二维码 即可观看 人物介绍 戴志龙，福建省漳州市教师进修学院初中地理教研员，正高级教师，入选教育部“ 新时代迈向中国式现代化的学前教育高质量发展离不开有力的法治保障。近日，《中华人民共和国学前教育法》（下称《学前教育法》）颁布。《学前教育法》设专章对幼儿园如何开展保育教育工作予以规范 办好学前教育、实现幼有所育，关系亿万儿童健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。在以中国式现代化全面推进教育强国建设的新征程上，颁布学前教育法，标志着学前教育进入“有专门 教育部办公厅关于做好“优师计划”师范生就业工作的通知教师厅函〔2024〕22号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属师范大学：为贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育 。本文链接：研究提出面向信息物理融合系统的扩展体系结构分析与设计语言建模和分析方法http://www.sushuapos.com/show-12-1412-0.html
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