6月27日，2026首届大湾区教育协同创新博士生学术会议在深圳大学国际会议厅举行。近200名来自粤港澳大湾区高校、协办单位和支持期刊的专家学者、期刊代表、博士研究生和青年学者参加会议。
开幕式上，深圳大学副校长周辉在致辞中表示，粤港澳大湾区是国家教育强国建设和人才创新高地建设的重要承载区，青年学者应立足湾区、胸怀世界，在回应教育改革与社会发展重大问题中贡献学术力量。
周辉致辞。深圳大学供图
主旨报告环节，华中师范大学国家教育治理研究院院长、长江教育研究院院长周洪宇围绕新时代博士生核心能力发展，强调博士研究生应在共同学习、共同做事和共同修养中锤炼品格、提升能力、担当责任。香港中文大学教育学院院长、大学与学校伙伴关系中心主任张志强结合香港顶尖人才培养实践，分享了世界一流创新与教育生态系统建设的经验。华南师范大学教育科学学院院长、港澳研究中心主任李盛兵聚焦人工智能背景下课堂关系重构，阐释了教师、智能技术与学生协同互动的教学新模式。澳门大学教育学院院长兼科技与人工智能教育中心主任范良火从数学教育者专业知识出发，讨论学科知识、教学知识与教师专业发展的关系。北京师范大学未来教育学院院长、乐育书院院长杜育红从技术进步、制度变革与教育创新的关系切入，分析教育发展的深层动力。
深圳大学全球教育创新与领导力发展研究中心主任兼大会主席李树英教授围绕“双优”工程，反思大学本体性使命与高质量发展方向，提出大学价值重构与实践创新的思考。
会议现场。深圳大学供图
本次会议还设置了青年学者圆桌论坛、八个专题分论坛和“期刊编辑面对面”等环节。青年学者圆桌论坛围绕博士生成长、学术训练、研究选题与职业发展等议题展开交流。
会议的举办，进一步加强了深圳大学教育学部与粤港澳大湾区高校及教育研究机构之间的学术联系，促进了青年学者围绕教育、科技、人才一体发展的深度交流。未来，深圳大学教育学部将继续立足湾区、面向世界，积极推动教育理论创新与实践创新协同发展，为服务教育强国建设和大湾区高质量发展贡献更多智慧与力量。
会议由深圳大学教育学部主办，深圳大学全球教育创新与领导力发展研究中心、深圳大学教育研究院、深圳大学湾区教育研究院承办。
12月11~15日，第32届Texas相对论天体物理学研讨会（Texas Symposium on Relativistic Astrophysics）在上海交通大学李政 一种使用深度学习方法设计出来的新蛋白质。图片来源：华盛顿大学医学院蛋白质设计研究所 美国科学家借助机器学习 图为在上海科技创新成果展上拍摄的科学刊物展台。新华社记者 方喆摄 一直以来，学者们向学术期刊投稿面临着激烈竞 年终岁末，当很多高校教师都忙于年末工作总结时，另一些教师却在为一场场的艺术演出奔忙着——仅在近期，国内就有云南、 近日，“面向经济主战场 共建科技创新生态”科技创新驱动高质量发展研讨会在京举行。中国科学院相关科研院所数十位专家出 科技日报讯 （记者张佳欣）大量蛋白质对于治疗疾病至关重要，然而要将其制成口服药，几十年来一直难以取得突破。这些蛋白质 。本文链接：首届大湾区教育协同创新博士生学术会议举办http://www.sushuapos.com/show-11-36039-0.html
声明：本网站为非营利性网站，本网页内容由互联网博主自发贡献，不代表本站观点，本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼，请大家谨防诈骗！若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。
上一篇： “陪伴型”超仿生人形机器人首发订单量破万
下一篇： 科技“点睛”助湖南文旅“出圈”