中新社北京8月29日电 中国教育部副部长王嘉毅29日在北京表示，当前，中国各级各类教师共有1891.8万人，这支教师队伍支撑起世界上最大规模的教育体系。
当天，国务院新闻办公室举行发布会，介绍《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》有关情况。
王嘉毅表示，中共中央、国务院专门出台加强教师队伍建设的重要文件，这是在中国由教育大国向教育强国系统性跃升的关键历史节点上，对弘扬教育家精神，打造支撑教育强国的高素质专业化教师队伍作出的全面系统部署，这是新时代新征程强教强师的纲领性文件。
今年是教师节设立40周年。中国教育科学研究院院长李永智指出，40年来，教师队伍实现量质齐升。全国专任教师从1985年的大约931.9万增长到2023年的1891.8万，实现数量翻番。教师学历层次稳步提升，2023年，小学本科及以上学历教师占比达78%，比2012年增加45个百分点；初中本科及以上学历教师占比达93%，比2012年增加22个百分点。
李永智表示，40年来，教师管理改革深入推进。1993年出台教师法。近期，中共中央、国务院又出台新文件，共同搭建起中国教师管理制度的“四梁八柱”。40年来，教师地位待遇显著提高。义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平逐步实现，成果不断巩固。
中新社北京8月29日电 中国教育部副部长王嘉毅29日在北京表示，当前，中国各级各类教师共有1891.8万人，这支教师队伍支撑起世界上最大规模的教育体系。
当天，国务院新闻办公室举行发布会，介绍《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》有关情况。
王嘉毅表示，中共中央、国务院专门出台加强教师队伍建设的重要文件，这是在中国由教育大国向教育强国系统性跃升的关键历史节点上，对弘扬教育家精神，打造支撑教育强国的高素质专业化教师队伍作出的全面系统部署，这是新时代新征程强教强师的纲领性文件。
今年是教师节设立40周年。中国教育科学研究院院长李永智指出，40年来，教师队伍实现量质齐升。全国专任教师从1985年的大约931.9万增长到2023年的1891.8万，实现数量翻番。教师学历层次稳步提升，2023年，小学本科及以上学历教师占比达78%，比2012年增加45个百分点；初中本科及以上学历教师占比达93%，比2012年增加22个百分点。
李永智表示，40年来，教师管理改革深入推进。1993年出台教师法。近期，中共中央、国务院又出台新文件，共同搭建起中国教师管理制度的“四梁八柱”。40年来，教师地位待遇显著提高。义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平逐步实现，成果不断巩固。
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