在许多人的印象中，现代医学与传统医学似乎代表两种截然不同的体系：一方强调数据、标准与精准治疗，另一方则重视整体调和与长期调养。作为一名在马来西亚布城医院（Hospital Putrajaya）工作的西医，我长期接受现代循证医学训练。多年来，我熟悉的是临床指南、数据分析与标准化治疗流程。现代医学在急诊、重症与感染控制方面具有强大优势，但在长期临床工作中，我也逐渐发现，面对慢性病、亚健康以及长期康复问题时，单靠药物与指标控制，往往不足。
这种思考，让我开始希望接触不同的医学体系，以更广阔的视野理解“健康”与“治疗”。
2025年夏天，我有幸被马来西亚卫生部派往上海中医药大学参加中医研习课程。在附属医院学习期间，我看到现代监护设备、循证医疗流程与针灸、中药调理同时出现在临床实践之中。我第一次看到现代医学与传统医学并非彼此对立，而是在同一医疗体系中相互补充、协同发展。这种“中西医并重”的理念，也让我重新思考医学的边界与可能性。
2025年作者（中）参加在上海中医药大学举办的高级中医药研修项目
近年来，中国不断推动中医药传承创新发展，坚持中西医并重。对许多海外华人而言，中国不仅是文化上的根源，也逐渐成为学习、科研与交流的重要平台。而我与中国的故事，正是从这次来华学习开始。
初到上海时，我最深刻的感受，是中国高校浓厚的学术氛围。校园里不仅有中国学生，也有许多来自不同国家的国际学生。大家因为对中医与中国文化的兴趣聚集在一起，在课堂内外交流彼此国家的医疗经验与社会文化。
在课程中，我们学习中医基础理论、针灸、推拿以及中药知识。我第一次接触“辨证论治”“整体观”等概念。与西医强调局部病变和精准指标不同，中医更关注人体整体平衡，以及人与环境、情绪、生活习惯之间的关系。
在附属医院学习期间，我也有机会观察中医临床实践。那一刻，我开始理解，中医不仅是一种传统文化，也是一套长期积累下来的临床经验体系。
更让我印象深刻的，是中国老师开放而务实的教学态度。他们并没有把中医与西医放在对立面，而是不断强调“融合”与“互补”。在课堂讨论中，老师会结合现代科学研究解释传统理论，也鼓励国际学员从本国医疗体系的角度提出问题。这种包容与交流，让我看到一个真实、立体、全面而开放的中国。
除了课堂学习，我也在中国感受到浓厚的人文氛围。无论是上海便利的公共交通、高效的数字化生活，还是街头巷尾的饮食文化，都让我感受到中国社会的发展活力。
2025年作者参加在上海中医药大学举办的高级中医药研修项目
与此同时，我开始更深入地理解中国为什么如此重视中医药发展。
从屠呦呦发现青蒿素，到近年来推动中西医结合研究，中国一直在尝试把传统医学与现代科技相结合。作为来自热带国家的医生，我深知青蒿素对全球疟疾防治的重要意义。这让我更加相信，传统智慧如果能够通过现代科研方法加以验证，同样能够服务世界。
对我而言，这段来华学习经历不只是一次短期课程，更是一次视野上的改变。我逐渐明白，真正成熟的医学，不应该只有一种声音。不同文明、不同体系之间，并非互相否定，完全可以彼此借鉴、互相补充。
从上海的课堂到医院病房，中国带给我的，不只是知识，更是一种开放、包容与不断创新的精神。
其实，早在新冠疫情暴发前，我就曾规划赴华攻读博士。后来受疫情影响，加之家母患病离世，原本的计划不得不中断。那段时间，对我而言是人生的一段低谷。
直到2025年，我有幸前往上海中医药大学交流学习，才重新找回继续前行的方向。在上海的学习，让我第一次如此近距离接触中国在中医药、整合医学以及公共卫生体系上的实践与发展，也深刻感受到中国高校与医疗体系所展现出的开放包容与务实精神。
这些年的临床工作，使我越来越深刻意识到：医生只能救治个体生命，但真正成熟而完善的制度，却能够让更多人免于陷入需要被拯救的境地。母亲离世的经历，也让我更加认真思考公共卫生、健康治理以及医学教育背后的意义。
赴上海交流学习的这段经历，对我而言不仅是一次课程学习，更像是一个重新出发的契机。它让我重新思考医学、人文与社会治理之间的关系，也更加坚定了我继续赴华深造的想法。
基于这样的思考，我计划申请北京大学南南合作与发展学院博士项目。若未来有机会赴华读博，我希望能继续围绕中马医疗交流、公共卫生合作以及文明互鉴，作出更多有价值的贡献。（作者 颜佩珊（Gan Pooi Shun）[马来西亚]就职于马来西亚布城医院，2025年夏受马来西亚卫生部委派前往上海中医药大学交流学习。本文图片由作者提供）
来源：《神州学人》（2026年第7期）
2024年11月7日，全省科学技术奖励大会在南京召开，隆重表彰2023年度江苏省科学技术奖获奖单位（集体）、企业和个人。省委书记信 左图：戴志龙进行课堂教学的场景。资料图片《植被》（高一地理）执教者：戴志龙扫描二维码 即可观看 人物介绍 戴志龙，福建省漳州市教师进修学院初中地理教研员，正高级教师，入选教育部“ 当记者不久前在内蒙古鄂尔多斯市东胜区第十二小学见到全国特级教师、杭州市理想教育集团总校长俞国娣时，她正在为鄂尔多斯市“名校长工作室”的几位校长进行一对一的解答和指导。作为鄂尔 《中华人民共和国学前教育法》（以下简称学前教育法）第七章详细规定了各级政府及有关部门对学前教育在安全管理、收费管理、经费预算、督导问责、质量评估、信息公开等方面的监管责任，为解决实践 中国教育报-中国教育新闻网北京11月11日讯（记者 林焕新）学前教育的发展离不开家庭、社会的共同支持。在今天教育部召开的新闻发布会上，记者获悉，学前教育法不仅对幼儿园做好保育和教育工作提出了 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦以璇）近日，“以改革精神和严的标准加强纪检监察学科建设”——第二届纪检监察学科建设高端论坛暨中国自主的纪检监察学知识体系联盟成立大会在中国人民大学 。本文链接：从循证医学到中西医融合：我的来华求学路http://www.sushuapos.com/show-12-4343-0.html
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