你知道同济大学有多少棵树吗？每一棵树能吸收多少碳？步入同济大学智慧校园辅助决策驾驶舱，一张动态的校园时空地图正实时更新，一幅春和景明、鸟语花香的校园美景图跃然眼前。
近年来，同济大学以“数智化、绿色化、融合化”推动学校高质量发展，努力把沁人心脾的“绿色颜值”转化为实实在在的“同济价值”。
不同种类鸟儿的栖息轨迹、各类小动物的分布版图、每棵树木的生长态势……同济大学精心打造智慧校园辅助决策驾驶舱，以数字孪生技术为校园管理装上“智慧大脑”。师生们经过十余年的调查积累，通过视频监测、声纹监测等多元数据采集方式，将校园里350余种陆上生物的生存状况信息，整合汇聚在校园地图上，并量身定制相应的保护措施。
渐渐地，越来越多的师生成为绿色校园的参与者、设计者、守护者。“知行花园”“中德花园”“沪西花草种植园”等10余个劳动实践教育基地在学校各校区相继落成。在嘉定校区“通达花园”内，记者发现，绿植标牌上不仅清晰地标注着植物的名字、特性，还记录着负责养护的学生信息。
据了解，学校推出梦想花店主理人等劳动实践项目，学生以班级为单位“承包”基地日常工作。“我们跟着老师在校园里收集信息，零距离养护身边的动植物，学用结合，更激发了我们对生态环境保护的认识和热情。”同济大学国豪书院李可欣同学说。
在同济大学，绿色不仅是一种理念，更是一种生活方式。依托三维建模与实时物联数据，系统精准监测如四平路校区3278棵树木的固碳量，以及220栋建筑的能耗情况。驾驶舱更以自身场地为试点，通过对超算中心能耗的精准监测与分析，成功优化其用电方案，实现年节电效益约76.65万元。
“从为生物提供定制化的精心呵护，到实现节能减排的精细管控，在学校大力推进绿色化校园建设的进程中，我们以数智技术赋能每一项绿色化举措切实落地。”同济大学信息化办公室主任丁志军表示。（中国教育报-中国教育新闻网记者 任朝霞）
10月12日上午，国务院新闻办公室举行新闻发布会，财政部负责人介绍有关情况，提出下一步财政部将会同相关部门从奖优和助困两个方面，分两步来调整完善高校学生的资助政策。 财政部副部长郭婷婷介绍，目前我国已经建立起 近日，教育部联合国家卫生健康委、国家疾控局印发《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》（以下简称《通知》），要求前移防控关口，抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作，有效减少幼儿和小学生近 《中华人民共和国学前教育法》以“推进学前教育普及普惠安全优质发展”为主线，深刻、全面、具体阐述了落实政府发展学前教育责任的法律规定和实现路径，对于加快学前教育高质量发展、实现现代化 2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行。教育部有关司局负责人就《中华人民共和国学前教育法》有关问题 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 唐立宁）近日，山东省优秀课程设计研讨会在济宁市召开，会议旨在落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，促进国家课程方案向学校课程实施 “师傅，您给讲讲一架无人机的留空时间是如何计算的？”“师傅，在热压舱参数的设置上还有几个问题想跟您探讨一下。”在石家庄信息工程职业学院“河北省垂直起降固定翼无人机技术与应用工程研究中 。本文链接：同济大学：以科技之力打造“绿色校园”http://www.sushuapos.com/show-12-4060-0.html
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