中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 葛仁鑫）日前，四川省教育厅等六部门立足四川县域教育发展实际制定并印发《四川省推进县域普通高中振兴若干措施》（以下简称《措施》），聚焦资源供给、课程教学、师资建设等维度提出22条具体举措，为县域普通高中（包括县、县级市举办的普通高中，以下简称县中）高质量发展划定清晰路线图。
在资源供给方面，《措施》明确建立适应人口变化的动态调配机制，将学龄人口地图充分应用于“十五五”学校布局规划、资金分配等工作，健全“学龄人口变动—学位需求预警—资源供给调配”监测预警机制。深化学区制治理和集团化办学改革，推行十二年一贯制、完全中学办学模式，打通使用各学段教育资源。同时，通过挖潜扩容、盘活闲置资源、新建改扩建学校等方式增加学位供给，重点补齐教室、实验室、运动场地等基础设施短板，鼓励建设人工智能实验室等特色功能室，推进县中标准化和寄宿制学校建设。
课程教学改革是《措施》的核心内容之一,四川将构建“五育融合”课程体系，开齐开足国家课程，实施“沃土计划”“脱颖计划”，构建“基础—提升—创新”三级选修课程框架，推行“导师制+走班制”。而在师资队伍建设方面，《措施》提出将县中教师队伍建设纳入乡村人才振兴规划，通过公费师范生培养、“优师计划”“英才计划”等多渠道补充师资，深化“县管校聘”改革，推动优秀教师向县中流动。
此外，《措施》还明确推进数智赋能，提高人工智能在教育教学、学校管理和教育评价中的应用效能。深入实施“网链共享计划”，发挥省级教学联盟辐射引领作用，推动优质教育资源共建共享。健全特色多样发展的评价机制，坚决纠正片面追求升学率倾向；探索建设60所综合高中改革试点校、50所科学高中改革试点校；建立对口帮扶机制，重点帮扶100所薄弱县中。
薛定谔提出生命以负熵为生。普里高津提出耗散结构理论，进一步阐释了能量在有序结构演化中的作用。生物组装体展现出这种能量耗散的特性。当前，科学家借助化学手段，构建了多种耗散组装体系，获得了瞬态结构和性质。而 本报北京9月26日讯（记者 高毅哲）今天，国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。教育部部长怀进鹏，教育部副部长王嘉毅、吴岩、王光彦出席发布会并答记者问。以下为发布会问答实录。 【关键词】 新华网北京11月14日电 今日，教育部举办新闻发布会， 教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏介绍了我国职业教育改革发展的总体情况。彭斌柏介绍，党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强 在内蒙古包头市第三十五中学的操场上，学生正在练习跑步体测项目，操场上的AI体育设备自动识别并记录运动数据。体育课上，通过AI体育设备，教师参考学生练习成绩，提高课堂效率，开展个性化教学。包头市 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 董鲁皖龙）11月10日，由浙江大学医学院、浙江大学“一带一路”国际医学院共同主办的2024求是医学教育论坛在杭州召开。本届论坛以“AI赋能医学教育”为主题，国内 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 甘甜）为加快推进《教育部 江西省人民政府战略合作协议》关于部省共建高水平职业技术师范大学任务落地，11月9日，建设高水平职业技术师范大学工作会在南昌召开。 。本文链接：四川：出台22条措施全面推进县域普通高中振兴http://www.sushuapos.com/show-12-4014-0.html
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