我国粮食主产区主要分布于东部中温带至热带区域。系统阐明不同气候带农田土壤有机碳库组成、饱和水平与固持潜力，对科学评估区域耕地质量现状、挖掘土壤固碳增汇潜力、优化农田管理措施具有重要意义。
中国科学院亚热带农业生态研究所从我国东部四个气候带（中温带—黑土、暖温带—潮土、亚热带—红壤和热带—砖红壤）采集240组邻近林地、旱地和水田土壤样品，采用粒径分级技术，量化了颗粒态有机碳（POC）和矿物结合态碳（MAOC）对土壤总碳的贡献，利用边界线法估算了MAOC饱和水平及固持潜力。
结果发现，土壤总有机碳含量以南方（亚热带和热带）低于北方（中温带和暖温带），且每个气候带总体表现为稻田>林地>旱地。所有土壤有机碳库组成均以MAOC（60%~77%）为主，但南方土壤MAOC对总有机碳的贡献（58%）低于北方（69%）。农业土地利用重塑了土壤有机碳库组成及其稳定性。
结果显示，四个气候带农田土壤MAOC积累均尚未达到饱和，且不同样本间土壤MAOC饱和水平变异较大。这说明我国农田土壤固碳潜力大、提升空间可观。
相关成果发表在《土壤和耕作研究》（Soil and Tillage Research）上。研究工作得到国家自然科学基金、中国博士后科学基金、中国科学院战略性先导科技专项等的支持。
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我国东部气候带农田土壤POC和MAOC与SOC的拟合关系
我国东部气候带农田土壤有机碳饱和水平及固持潜力概念图
近日，在瑞典斯德哥尔摩召开的第62届国际先进材料大会波罗的海系列会议上，国际先进材料协会（IAAM）为中国科学院大学长聘教授 包括人类在内的脊椎动物的大脑都有两个脑半球，左右脑半球在结构上是对称的。由于大量的神经连接主要为同侧大 家校社协同育人是建设教育强国的重要要求，是落实立德树人根本任务的重要支撑。近年来，各地大力推进家校社“教联体”建设，落实学校、家庭、社会各方育人责任和相互协同机制，增强协同育人共识，提升协同育人实效，对促进青 10月12日上午，国务院新闻办公室举行新闻发布会，财政部负责人介绍有关情况，提出下一步财政部将会同相关部门从奖优和助困两个方面，分两步来调整完善高校学生的资助政策。 财政部副部长郭婷婷介绍，目前我国已经建立起 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军 通讯员 赵明）“The Gansu Jiandu Museum is China`s only provincial level museum focusing on bamboo and wooden slips”……翰墨著竹帛，一笔越千 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈欣然）“大家来看这幅图，图中红点表示位于中心城区的64处红色旧址，其余36处位于周边郊区……”近日，在天津城建大学革命丰碑展馆，讲解员正在向参观的学生们介绍 。本文链接：土壤有机碳饱和水平研究取得进展http://www.sushuapos.com/show-12-2683-0.html
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