泥炭地作为关键的陆地碳库，其碳循环动态对全球气候平衡具有重要影响。当前，水位下降与气候变暖正威胁泥炭地碳汇功能。此前研究表明，“酶闩”与 “铁门”是湿地碳动态重要的调控机制。这两种机制的适用场景、对碳动态调控的相对重要性，以及温度是否会改变它们的作用优先级，是该领域亟待解决的核心问题。
中国科学院成都生物研究所选取了两类典型泥炭地土壤开展研究，一类为依赖地下水与降水补给的矿养泥炭地（fen），矿物质含量高、pH偏中性；另一类为仅靠大气降水的雨养泥炭地（bog），矿物质含量低、呈强酸性。研究团队将两类土壤置于8℃厌氧、8℃有氧及18℃有氧条件下进行培养，动态监测CO2排放速率，同步分析土壤铁形态、酶活性及溶解性有机质等关键指标。
实验结果显示，fen与bog对有氧环境的碳响应差异显著，温度是调控机制转变的关键因子。在无升温有氧条件下，fen中部分泥炭层CO2排放并未显著增加。进一步分析发现，Fe2+氧化抑制了酚氧化酶活性，同时Fe-OC形成减缓碳矿化，表明“铁门”机制起主导作用。升温则导致fen的碳动态调控机制发生根本转变，升温显著增强酚氧化酶活性，抵消了铁的抑制效应。而bog，无论增温与否，在有氧环境下，酚氧化酶活性均显著增强，CO2排放速率显著提升，始终由“酶闩”机制主导碳分解过程。
该研究深化了对泥炭地碳循环机制的理论理解，也为全球碳循环—气候反馈的精准预测、泥炭地碳汇功能评估以及相关湿地保护与气候应对策略的制定提供了科学依据。
相关研究成果以Shift from iron- to enzyme-dominated controls on soil carbon preservation in a fen-bog comparison为题，发表在《环境科学与技术》（Environmental Science & Technology）上。研究工作得到国家重点研发计划、中国科学院国际合作基金等的支持。
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氧气暴露及增温对fen和bog泥炭地土壤碳排放的影响及其驱动因子
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈欣然）“学校开设的‘简历门诊’对我太有帮助了！老师一对一‘把脉’，既让我看清短板，也明白了如何突出自己的竞争优势。”天津职业大学生物与环境工程学院2025 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松 通讯员 马利）秋韵正浓时，河北保定市满城区早慧幼儿园里喜气满园，一场别开生面的“二十四节气中医智慧健康教育分享活动”于近日举行。满城区教体局于今 学龄前时期是儿童身心发展的重要阶段，学前教育是国民教育体系的重要组成部分。习近平总书记强调：“要加强对基础教育的支持力度，办好学前教育。”为实现“幼有所育”，规范和促进学前教育发展，满足 新时代迈向中国式现代化的学前教育高质量发展离不开有力的法治保障。近日，《中华人民共和国学前教育法》（下称《学前教育法》）颁布。《学前教育法》设专章对幼儿园如何开展保育教育工作予以规范 ◎摘 要 加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用，对推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力具有重要意义。思政课的传统教学方式在大学生心理接受方面存 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 梁丹）11月6日，北京电子科技职业学院召开“三全育人”工作大会。学校师生，参与协同育人的企业、科研院所、政府机构代表齐聚北电科，共同探讨职业院校“三全育人 。本文链接：泥炭地碳循环调控机制研究取得进展http://www.sushuapos.com/show-12-2254-0.html
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