中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 柴葳）日前，中国教育学会初中教育专业委员会第二十次学术年会和第六届教师专业发展学术会议暨第二届海淀基础教育学术会议在京举办，会议主题为“铸魂·强师：教育家精神引领教师队伍建设”。
中国教育学会会长朱之文指出，深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和全国教育大会精神，从四个方面着力弘扬践行教育家精神。一是强化思想引领，坚定强国使命，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习总书记关于教育的重要论述，强化理论武装。二是弘扬敬业精神，涵养师德师风，在师德师风上严于律己，努力做到“言为士则、行为世范”。三是潜心钻研业务，提升素质能力，强化学科素养和育人能力提升，数字化赋能教师发展，推动教师创新教育教学方法，着眼未来，培养人才。四是深化机制改革，激发创新活力，优化教师管理和资源配置，深化教师评价机制改革。他希望，通过此次会议深度交流分享，推广教师队伍建设研究与实践的成果和优秀经验，共同书写教育强国建设新篇章。
北京市委教育工委副书记、北京市教委主任李奕表示，课程、教材、教师是基础教育的“三重一大”，要准确把握定位，全面落实立德树人根本任务；坚持系统跃升，系统深化基础教育综合改革；立足人才培养，系统促进新质教师的成长发展，以教师队伍之强支撑首都教育高质量发展之要。
北京市海淀区委书记张革表示，教育是海淀区建设现代化强区、高品质海淀的重要支撑，海淀区将持续抓好立德树人的根本任务，持续深化教育改革的海淀经验，持续完善创新人才的培养体系，持续营造教师发展的良好环境，持续搭建国际交流的广阔舞台，以教育强助力经济社会高质量发展。
中国教育学会副会长、秘书长杨银付，教育部教师工作司副司长黄小华，中国教育科学研究院副院长陈如平，中国教育学会学术委员会副主任委员罗滨，北京市海淀区委教育工作委书记、海淀区教委主任杜荣贞作主旨报告。
本次会议既是中国教育学会初中教育专业委员会的第二十次学术年会，也是中国教育学会第六届教师专业发展学术会议，还是第二届海淀基础教育学术会议，会议采用现场会+在线直播的形式举行，设有5个主旨报告、5个专题报告、2个局长论坛、4个校长论坛和6个教师论坛，面向全国搭建交流、分享、推广的学术平台。
中国教育学会常务副会长吕玉刚主持会议，北京市海淀区政府党组成员、副区长武凯出席会议。本次会议由中国教育学会、北京市海淀区委教育工委、海淀区教委主办，中国教育学会初中教育专业委员会、中国教育学会教师专业发展研究中心、北京市海淀区教师进修学校承办。来自全国25个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的教育行政部门领导、高校和科研院所的专家学者、教师研修机构的教研员和培训者、中小学校长和教师3500余人现场参会。
尼龙因高强度和耐用性广泛用于日常生活和工业生产。退役尼龙的化学回收利用对可持续发展具有重要意义，为获取各种含氮化学品提供了原料。尼龙的高结晶度和强内聚能使其具有高的化学稳定性和良好的溶剂耐受性。当 当地时间10月31日至11月1日，2024年全球教育会议在巴西福塔莱萨召开。会议围绕“科学、技术、创新与数字变革”和“高等教育的公平机会、质量和流动性”等议题进行讨论。教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委 新华社利马11月14日电 当地时间11月14日，在赴利马对秘鲁进行国事访问并出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议之际，国家主席习近平在《秘鲁人报》发表题为《让中秘友好之船扬帆远航》的 近年来，学前教育得到快速发展，但仍是国民教育体系的薄弱环节，需要通过立法，贯彻落实党中央、国务院决策部署，破解突出问题，为学前教育高质量发展提供法治保障。在此背景下，《中华人民共和国学前教育 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 施剑松 通讯员 单清伟）10月29日，北京市首届学前教育质量月活动启动暨“学前教育区园行”走进海淀活动在北京市六一幼儿院举行。此次活动以“树立科学质量观 数学能力是评估个人综合素养的关键维度之一，而小学数学教育具有为学生奠定坚实数学基础的重要作用。小学数学教育要进一步满足学生发展需要，必须打破传统教学的桎梏，让数学学习变得生动有趣，以营 。本文链接：中国教育学会初中教育专业委员会第二十次学术年会举办http://www.sushuapos.com/show-12-195-0.html
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