原标题：普通高等学校本科新增备案专业点1456个，增设24种本科专业
生态修复学、足球运动等纳入本科专业
日前，教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，此次增设24种新专业，包括中国古典学、咖啡科学与工程、马术运动与管理等专业。
此次备案、审批和调整结果显示，共新增备案专业点1456个、审批专业点217个（包括160个国家控制布点专业和57个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业点46个。本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2024年本科招生计划。
教育部同步发布最新版《普通高等学校本科专业目录》，包含93个专业类、816种专业。
本科增设24种新专业
中国古典学
交叉工程
材料智能技术
汉学与中国学
应用中文
海外利益安全
农林智能装备工程
健康科学与技术
电子信息材料
足球运动
工程软件
软物质科学与工程
智能海洋装备
大功率半导体科学与工程
智能视觉工程
生物育种技术
稀土材料科学与工程
冰雪舞蹈表演
生态修复学
内部审计
马术运动与管理
体育康养
咖啡科学与工程
国家安全学
关注1
增、撤、调共涉及3389个专业点
教育部高等教育司负责人表示，此次专业设置工作，增设、调整专业点1719个，同时对高校申请撤销的1670个专业点予以备案，增、撤、调共涉及3389个专业点，数量为历年最多。
据悉，根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》，教育部组织开展了2023年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。经申报、公示、审核等程序，新增备案专业点1456个、审批专业点217个（含国家控制布点专业160个，目录外新专业57个），调整学位授予门类或修业年限专业点46个。
工学、教育学、经济学等学科门类的专业点增加数量位居前三，管理学、艺术学等学科门类的专业点数量相对减少。从学科门类看，工学所涉专业点数量最多，有1322个，占比39%，这与工学作为第一大学科门类的基本情况相呼应；从区域布局看，涉及中西部高校的专业点有1802个，占比53.17%。“总的来说，专业结构和区域布局进一步优化，高校在专业设置上更趋理性。”教育部高等教育司负责人表示。
据了解，去年3月，教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，一年来，教育部持续加大专业设置调整工作力度，目前已有23个省（区、市）、94所中央部门所属高校制定了实施方案。各省份结合本地产业发展实际，梳理急需紧缺专业520种、就业率相对较低专业223种，为属地高校优化专业结构提供重要参考。
同时，教育部对高校停招5年及以上的专业进行撤销预警，试行专业预申报制度，推动高校建立健全专业设置定期研究、提前研究工作机制，增强专业设置的前瞻性、精准性。
关注2
增设智能视觉工程等24种新专业
此次增设24种新专业：立足服务国家战略需要，设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业；聚焦科学前沿和关键技术领域，深化“四新”建设，设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，设置中国古典学等专业；聚焦服务健康中国战略需求，落实体育强国建设部署，设置健康科学与技术、体育康养、足球运动等专业。
教育部高等教育司负责人介绍，此次专业设置和调整工作中，以服务经济社会高质量发展为导向，新增国家安全学、电子信息材料、生物育种技术、生态修复学等新专业，支持高校增设数字经济、集成电路设计与集成系统等一批急需紧缺专业点。同时，瞄准区域需求，强化省级统筹，引导地方高校增设智能制造工程、新能源汽车工程、智慧农业、智能采矿工程等区域重点产业发展急需专业。强化交叉融合，以新工科、新医科、新农科、新文科建设为引领，推进产教融合、科教融汇，支持高校增设一批智能建造、网络与新媒体、虚拟现实技术等专业点。
教育部同步发布了最新版《普通高等学校本科专业目录》。记者注意到，软物质科学与工程、生态修复学、交叉工程、材料智能技术、汉学与中国学、应用中文、海外利益安全、农林智能装备工程、工程软件、稀土材料科学与工程、冰雪舞蹈表演、内部审计、马术运动与管理、咖啡科学与工程、国家安全学等新专业正式纳入本科专业目录，目录内专业达816种。
关注3
3个专业列入国家控制布点专业
据了解，教育部还结合经济社会发展需求变化和专业布局情况，对国家控制布点专业范围进行了动态调整，将资源勘察工程、护理学、助产学调整为国家控制布点专业。
所谓国控专业，即国家控制布点专业，教育部相关负责人介绍，一般来说，有两类专业会被列入国控专业，一类是目前开设此专业的高校很多，市场的需求量已经饱满，另一类就是涉及国家安全或生命健康等特殊行业的专业。目前，816种专业中，国控专业共有139种，占到17%。未来，国控专业范围还将进行“有进有出”的动态调整。
据介绍，首次在高校设置的新专业、国控专业都需要教育部批准才能设置，其他已经成熟的专业，只要经过程序，报教育部备案即可。
据央视新闻
■ 释疑
撤销专业布点会不会影响在校生？
本次本科专业调整中，共撤销专业布点1670个，这些专业有什么特点？会不会对在校生有影响？
据了解，学科专业设置优化调整，主要目的是，引导高校结合实际，增设急需专业，同时，及时调减就业率过低、不适应社会需求的专业。一般，高校撤销某个专业，都会遵循严格的程序，谨慎进行。
教育部高等教育司司长周天华介绍，高校根据区域经济社会发展的需要，它有准备撤销的，“一般我们先把这个（专业）停招几年，等这个专业的在校生全部毕业，再进行撤销备案，确保平稳有序。总体来说也是高校自主权的本身。这里要特别说明的，高校尽管撤销了某个专业，但是这并不意味着我们的专业目录中要删除这种专业，尤其是我们已毕业的学生的毕业证、学位证都不会受到任何影响。”
教育部相关负责人告诉记者，高校撤销某个专业时，只是这一个高校根据自身情况和区域需求，认为该专业不适宜本校发展实际，需要进行撤销调整，并不意味着其他高校也不再开设此专业。
据央视新闻
■ 相关新闻
已有760所高校提交2024年拟增设专业预申报材料
教育部高等教育司负责人介绍，教育部试行专业设置预申报制度，专业设置管理机制进一步完善。要求高校根据经济社会发展需求和自身办学定位、办学条件等，提前谋划增设专业。高校申请增设专业（不含中外合作办学专业、第二学士学位专业），原则上应列入学校学科专业发展规划，提前1年进行预申报。
目前，已有760所高校通过专门网站提交了2024年拟增设专业预申报材料，涉及634种专业、2965个专业点。
针对当前高校专业设置工作面临的新形势新需求，教育部正在研制《进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》，对改革方案和专业设置管理规定进行细化和补充，进一步完善政策体系框架。
一是强化动态调整，实施专业目录年度更新发布机制，完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业，通过“小步快跑”，提升高等教育对高质量发展的响应度和支撑力。二是强化质量和特色，通过实施专业预申报制度、加强对增设专业的论证和公示等举措，提升专业设置质量，引导高校做强优势特色专业，避免简单跟风。三是强化省级统筹和指导，推动省级教育行政部门立足服务区域经济社会发展，引导高校增设战略性新兴产业相关专业、区域发展急需紧缺专业，建设特色优势专业群。
原标题：普通高等学校本科新增备案专业点1456个，增设24种本科专业
生态修复学、足球运动等纳入本科专业
日前，教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，此次增设24种新专业，包括中国古典学、咖啡科学与工程、马术运动与管理等专业。
此次备案、审批和调整结果显示，共新增备案专业点1456个、审批专业点217个（包括160个国家控制布点专业和57个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业点46个。本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2024年本科招生计划。
教育部同步发布最新版《普通高等学校本科专业目录》，包含93个专业类、816种专业。
本科增设24种新专业
中国古典学
交叉工程
材料智能技术
汉学与中国学
应用中文
海外利益安全
农林智能装备工程
健康科学与技术
电子信息材料
足球运动
工程软件
软物质科学与工程
智能海洋装备
大功率半导体科学与工程
智能视觉工程
生物育种技术
稀土材料科学与工程
冰雪舞蹈表演
生态修复学
内部审计
马术运动与管理
体育康养
咖啡科学与工程
国家安全学
关注1
增、撤、调共涉及3389个专业点
教育部高等教育司负责人表示，此次专业设置工作，增设、调整专业点1719个，同时对高校申请撤销的1670个专业点予以备案，增、撤、调共涉及3389个专业点，数量为历年最多。
据悉，根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》，教育部组织开展了2023年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。经申报、公示、审核等程序，新增备案专业点1456个、审批专业点217个（含国家控制布点专业160个，目录外新专业57个），调整学位授予门类或修业年限专业点46个。
工学、教育学、经济学等学科门类的专业点增加数量位居前三，管理学、艺术学等学科门类的专业点数量相对减少。从学科门类看，工学所涉专业点数量最多，有1322个，占比39%，这与工学作为第一大学科门类的基本情况相呼应；从区域布局看，涉及中西部高校的专业点有1802个，占比53.17%。“总的来说，专业结构和区域布局进一步优化，高校在专业设置上更趋理性。”教育部高等教育司负责人表示。
据了解，去年3月，教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，一年来，教育部持续加大专业设置调整工作力度，目前已有23个省（区、市）、94所中央部门所属高校制定了实施方案。各省份结合本地产业发展实际，梳理急需紧缺专业520种、就业率相对较低专业223种，为属地高校优化专业结构提供重要参考。
同时，教育部对高校停招5年及以上的专业进行撤销预警，试行专业预申报制度，推动高校建立健全专业设置定期研究、提前研究工作机制，增强专业设置的前瞻性、精准性。
关注2
增设智能视觉工程等24种新专业
此次增设24种新专业：立足服务国家战略需要，设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业；聚焦科学前沿和关键技术领域，深化“四新”建设，设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，设置中国古典学等专业；聚焦服务健康中国战略需求，落实体育强国建设部署，设置健康科学与技术、体育康养、足球运动等专业。
教育部高等教育司负责人介绍，此次专业设置和调整工作中，以服务经济社会高质量发展为导向，新增国家安全学、电子信息材料、生物育种技术、生态修复学等新专业，支持高校增设数字经济、集成电路设计与集成系统等一批急需紧缺专业点。同时，瞄准区域需求，强化省级统筹，引导地方高校增设智能制造工程、新能源汽车工程、智慧农业、智能采矿工程等区域重点产业发展急需专业。强化交叉融合，以新工科、新医科、新农科、新文科建设为引领，推进产教融合、科教融汇，支持高校增设一批智能建造、网络与新媒体、虚拟现实技术等专业点。
教育部同步发布了最新版《普通高等学校本科专业目录》。记者注意到，软物质科学与工程、生态修复学、交叉工程、材料智能技术、汉学与中国学、应用中文、海外利益安全、农林智能装备工程、工程软件、稀土材料科学与工程、冰雪舞蹈表演、内部审计、马术运动与管理、咖啡科学与工程、国家安全学等新专业正式纳入本科专业目录，目录内专业达816种。
关注3
3个专业列入国家控制布点专业
据了解，教育部还结合经济社会发展需求变化和专业布局情况，对国家控制布点专业范围进行了动态调整，将资源勘察工程、护理学、助产学调整为国家控制布点专业。
所谓国控专业，即国家控制布点专业，教育部相关负责人介绍，一般来说，有两类专业会被列入国控专业，一类是目前开设此专业的高校很多，市场的需求量已经饱满，另一类就是涉及国家安全或生命健康等特殊行业的专业。目前，816种专业中，国控专业共有139种，占到17%。未来，国控专业范围还将进行“有进有出”的动态调整。
据介绍，首次在高校设置的新专业、国控专业都需要教育部批准才能设置，其他已经成熟的专业，只要经过程序，报教育部备案即可。
据央视新闻
■ 释疑
撤销专业布点会不会影响在校生？
本次本科专业调整中，共撤销专业布点1670个，这些专业有什么特点？会不会对在校生有影响？
据了解，学科专业设置优化调整，主要目的是，引导高校结合实际，增设急需专业，同时，及时调减就业率过低、不适应社会需求的专业。一般，高校撤销某个专业，都会遵循严格的程序，谨慎进行。
教育部高等教育司司长周天华介绍，高校根据区域经济社会发展的需要，它有准备撤销的，“一般我们先把这个（专业）停招几年，等这个专业的在校生全部毕业，再进行撤销备案，确保平稳有序。总体来说也是高校自主权的本身。这里要特别说明的，高校尽管撤销了某个专业，但是这并不意味着我们的专业目录中要删除这种专业，尤其是我们已毕业的学生的毕业证、学位证都不会受到任何影响。”
教育部相关负责人告诉记者，高校撤销某个专业时，只是这一个高校根据自身情况和区域需求，认为该专业不适宜本校发展实际，需要进行撤销调整，并不意味着其他高校也不再开设此专业。
据央视新闻
■ 相关新闻
已有760所高校提交2024年拟增设专业预申报材料
教育部高等教育司负责人介绍，教育部试行专业设置预申报制度，专业设置管理机制进一步完善。要求高校根据经济社会发展需求和自身办学定位、办学条件等，提前谋划增设专业。高校申请增设专业（不含中外合作办学专业、第二学士学位专业），原则上应列入学校学科专业发展规划，提前1年进行预申报。
目前，已有760所高校通过专门网站提交了2024年拟增设专业预申报材料，涉及634种专业、2965个专业点。
针对当前高校专业设置工作面临的新形势新需求，教育部正在研制《进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》，对改革方案和专业设置管理规定进行细化和补充，进一步完善政策体系框架。
一是强化动态调整，实施专业目录年度更新发布机制，完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业，通过“小步快跑”，提升高等教育对高质量发展的响应度和支撑力。二是强化质量和特色，通过实施专业预申报制度、加强对增设专业的论证和公示等举措，提升专业设置质量，引导高校做强优势特色专业，避免简单跟风。三是强化省级统筹和指导，推动省级教育行政部门立足服务区域经济社会发展，引导高校增设战略性新兴产业相关专业、区域发展急需紧缺专业，建设特色优势专业群。
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