近日，58岁农民工刘诗利参加北京图书大厦新书发布会的一段视频火遍全网。作为见证者和图书编辑，我对这一现象大为震撼：一则书店见闻的短视频，为何会受到这么大的关注?
因为我是新书发布会主持人，所以提前到场，一眼就注意到了满脸皱纹、衣着干净、神情局促的刘大哥。我走过去请他坐下，想问问他和谁一起来的，是预约的还是现场读者，但看他手足无措的样子，只好作罢。签售环节，志愿者把他领到台前并送了本书，当时我有些自责，感觉之前忽略了他，就带他到作者陈行甲面前。陈行甲躬身与他交流，签字后走出来与他紧紧拥抱，令人感动。视频火了以后，我想，假如不是陈行甲，是一位不知名的作者，它还会不会火?
还是会火的。因为引起大家共鸣的，是读书。在古代，被推崇的一副对联是这么说的：一等人忠臣孝子，两件事读书种田。且不论封建时代的忠孝，“读书”这个理念，今天依然深入人心。无论是高知父母还是受教育程度不高的家长，对孩子最关心的往往是其愿意读书与否。没有谁会说，家里的财产三辈子花不完，不用那么辛苦学习了。而普通的家庭，有志气的父母更是咬紧牙关，再苦再累，也要供孩子上学。
读书能带来什么?我采访刘诗利大哥的时候，他眼神清澈，认真地说：“这是很平常的一件事，但是引起这么多人在意、关注，有些出乎意料。但实际，也不多意外。我一边在工地上干着活，一边想再弄得好一点。大部分人都是这样。”
我问他：“‘弄得好一点’是什么意思?”他说：“就是再看看书，提升自己，我觉得大部分人都在这样做，只不过我是一边干活一边提升自己。”刘大哥的话语很朴实，他看书，既有精神上的需求，比如喜欢看名人传记，也有知识上的需要，比如爱翻看《现代汉语词典》等工具书，更有技能提升方面的需要，比如看建筑、木工、养殖类书籍，主打一个实用性。
第二十二次全国国民阅读调查结果显示，2024年我国成年国民人均纸质图书和电子书阅读量合计为8.31本，高于2023年的8.15本。从给东莞图书馆写下130多字留言的吴桂春，到杭州图书馆洗手可进的便利，人们在普遍温饱之后，更希望有一块可以阅读的净土。
对于刘诗利来讲，在炎炎夏日下收割完麦子之后，辗转进城绑钢筋，早上5点左右揽活，傍晚从工地乘坐公交车来到书店。熙熙攘攘的钢铁洪流中，高高大大的水泥建筑里，除了光鲜亮丽的员工，也有种好庄稼进城务工的汉子，搬运着对明天的满怀期望。
读书，意味着生命姿态的舒展，意味着精神境界的提升，意味着人生更多的可能性。
在当下，让更多人捧起书本进行深阅读，是一个难题。碎片化阅读和大量垃圾信息从指尖划过，留给大脑的，很难有扎实的知识。毕业季学生给老师献上“束脩”的视频引发点赞转发，可要知道，在古代，能给老师献上“束脩”的少年少之又少，更多人根本没有读书的条件和机会。而今，全民阅读被大力提倡，场馆设施越发健全，如何营造浓厚的阅读氛围，创造自愿阅读的条件，恐怕还有很多工作要做。作为图书编辑，我也从中深受教育，没想到网友对阅读这么感兴趣，没想到像刘诗利这么大年纪的农民工如此热爱阅读。编辑部也在讨论、反思：出版人应该做哪些题材的书，做出的书给谁看?不走出编辑部，不知道世界的丰富，人心的广阔。如何像唐代的“俗讲”——用通俗语言讲解经典、普及文化那样策划出版普罗大众喜爱的读物，是出版人要正视的课题。
刘诗利的出现和走红，说明阅读无关身份，只关热爱，社会的主流依然推崇读书，阅读仍然是人类共同的精神基因。从刘诗利身上网友看到心中的另一个自己，每个人都是读书人，每个灵魂都可以诗意地栖居在大地上。
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