攻击行为在进化中是一种保守行为，有助于动物保护有价值的资源，如食物、领土、配偶和幼崽等。通常，攻击行为由欲求阶段和满欲阶段组成。小鼠中，欲求阶段涉及接近和探嗅目标动物，而满欲阶段涉及一系列运动行为如咬、踢或摔跤。先前研究已确定下丘脑、僵核、后侧杏仁核和后侧无名质等几个脑区的调控影响攻击行为，但攻击行为的欲求阶段和满欲阶段之间过渡的神经机制尚无报道。
2月12日，中国科学院生物物理研究所李龙研究组与美国西奈山伊坎医学院Scott Russo课题组，在《自然》（Nature）上，发表了题为A crucial role for the cortical amygdala in shaping social encounters的研究论文。该研究揭示了杏仁核皮质区雌激素受体α神经元在调控攻击行为和亲社会行为之间的转变中的重要作用。
该研究利用Swiss-Webster小鼠品系，通过“居民-入侵者”行为范式，筛选出一些高攻击性小鼠和无攻击性小鼠。进一步，研究建立了一套新型检测攻击欲望和攻击奖赏的行为范式，利用改造过的斯金纳箱训练小鼠学会按压杠杆，打开一道电动门，得到攻击其他小鼠的机会并对目标小鼠实施攻击。研究发现，Swiss-Webster小鼠热衷于上述操作，提示其具有极强的攻击欲望，且该攻击欲望得到满足后会形成明显的攻击奖赏加强，具体表现为按压杠杆频率急速增加、实施攻击的潜伏期迅速降低以及攻击时间明显增长。
该研究采用全脑透明化技术和c-Fos神经元标记方法，分析出在攻击行为中可能发挥关键作用的核团-后外侧杏仁核皮质区（COApl）。荧光原位杂交实验及光纤记录神经元活动发现，COApl中表达的雌激素受体α神经元（COAplEsr1）在雄性小鼠中表征了攻击行为的欲求阶段和满欲阶段之间的过渡。
上述研究表明，在具有攻击性的雄性小鼠中，COAplEsr1神经元能够特异性响应社交信息刺激并促进攻击行为发生。
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左图：攻击奖赏训练范式；右图：调控COAplEsr1神经元导致攻击能力降低，社交行为增加
华侨大学11月7日在微博发布情况通报，全文如下： 网络上反映我校信息科学与工程学院教师汤某在其所带班级的QQ群发表 近日，教育部办公厅印发《关于加强市域产教联合体建设的通知》（以下简称《通知》），提出进一步提高市域产教联合体建设水平，丰富建设内涵，确保建设质量。 在总体要求上，《通知》提出，以产业园区为基础，聚焦区域主导产业，坚 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军 通讯员 赵明）“The Gansu Jiandu Museum is China`s only provincial level museum focusing on bamboo and wooden slips”……翰墨著竹帛，一笔越千 11月6日，曲阜师范大学举办首期教育家精神思政大课，学校党委副书记、校长张洪海带领同学们走进“校长讲校长——跨越时空的对话”，通过问道、论道、就道、弘道四个环节，在教师博物馆为青年教师和 当前班级育人工作遇到的挑战 受经济社会发展诸多因素影响，中小学生心理健康状况堪忧。中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告（2021—2022）》显示，青少年群体抑郁风险高于成年人 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中提出：“制定民族团结进步促进法，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，增强中华民族凝聚力。”西安市莲 。本文链接：研究揭示杏仁核皮质区在塑造社会交往中的关键作用http://www.sushuapos.com/show-12-728-0.html
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