中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 李配亮 通讯员 冯天娇）今年春季学期，云南玉溪各中小学、幼儿园的校园里生机盎然。翻土松土、播种育苗、田间研学……师生们俯身耕耘、浇水管护，在劳作中体验农事艰辛，也收获着成长喜悦。一堂堂接地气、有烟火气的农耕实践课，点亮了春日的校园课堂。
近年来，玉溪市将劳动教育融入日常教学，全市中小学严格落实每周一节劳动必修课的要求，推行学生劳动清单管理制度，劳动教育不再局限于课堂，而是延伸到课后延时、综合实践活动和学科教学中。各校因地制宜开发校本课程，内容涵盖春种秋收、传统手工、非遗技艺等，让劳动教育贯穿四季、覆盖全员。
让知识在田间地头“活”起来。江川二中开设了果树嫁接、木工榫卯、土壤检测、水土流失实验等跨学科课程，学生把生物、化学、地理知识直接搬到劳动现场，在实践中理解课本原理。易门六街中学划出班级责任田，固定劳动实践日，规范种植、林果、养殖分区管护，学生从播种到养护全程参与，在协作中学会担当。易门一幼则根据幼儿年龄特点，打造四季分层劳动启蒙课程，循序渐进培养孩子们的生活自理能力和动手兴趣。
校内外资源被充分盘活。玉溪市累计建成劳动教育实践基地446个，其中校内基地384个、校外基地62个，基本实现“校校有基地、班班有责任田、人人都参与”。澄江市仙湖祥悦四季农庄是省级中小学研学实践教育基地，融合农耕文化、现代农业、非遗体验、古生物探究等内容，近三年累计开展研学活动947场次，惠及青少年31万余人次。红塔区瓦窑中心小学在楼顶打造“空中农场”，还设有陶艺传习馆；玉溪八中的校园菜园瓜果繁茂，收成喜人。易门一幼更是建起了2000平方米的立体田园劳动园区，种子馆、农具馆讲述农耕文脉，菜地果园、养殖区、实训坊处处皆是育人场景。
玉溪市组建了专兼职相结合的师资队伍，聘请非遗传承人、民间能工巧匠、农技人员、行业能手近百人担任兼职教师，定期入校指导，把田间智慧、传统技艺、乡土文化融入劳动课堂。同时，全市已建成省市级劳动教育示范校49所，通过典型带动，推动区域劳动教育整体提质。孩子们在播种中懂得珍惜粮食，在协作中学会责任担当，在文化传承中坚定自信，自理能力、实践本领和创新素养稳步提升。
随着公众号、抖音、快手等一众新媒体平台强势崛起，有不少本科生没有走传统的找工作上班路线，而是选择自己做新媒体，通过文 中新网香港11月11日电(记者魏华都)“中银香港科技创新奖2024”于11日揭晓，香港5大领域学者获奖。香港科技创新联盟主席、 包括人类在内的脊椎动物的大脑都有两个脑半球，左右脑半球在结构上是对称的。由于大量的神经连接主要为同侧大 11月13日，教育部召开学习贯彻落实习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表重要回信精神座谈会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长吴岩主持会议。 怀进鹏指出，习近平 左图：戴志龙进行课堂教学的场景。资料图片《植被》（高一地理）执教者：戴志龙扫描二维码 即可观看 人物介绍 戴志龙，福建省漳州市教师进修学院初中地理教研员，正高级教师，入选教育部“ 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄星）日前，福建省福州市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长游昕一行赴闽侯第一中学开展食品安全专项督导工作，并在学校陪餐。游昕一行深入学校的食堂后厨 。本文链接：云南玉溪：俯身耕耘间，劳动育新人http://www.sushuapos.com/show-12-3734-0.html
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