中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 左盈 崔钰晗 记者 张晨）华中科技大学（以下简称“华科大”）日前举行2026年中学校长论坛，来自全国80余所重点中学的校领导及教育科技负责人共聚一堂，围绕“数智引领，共育未来——构建大中衔接科技教育新生态”主题，深入探讨打通基础教育与高等教育衔接壁垒，以数智技术赋能创新人才培养。
开幕式上，该校党委书记刘波参加论坛并致辞。她指出，教育已进入资源共创、素质重构、生态重塑的智能时代，当前人工智能技术加速迭代，深刻重塑教育形态与模式。华科大愿与各中学携手，抢抓AI赋能教育新机遇，共同探索大中衔接科技育人新路径，推动拔尖创新人才早期培养迈向更高水平。
据悉，为打通大中衔接的“最后一公里”，华科大实施“十百千万”大中衔接行动计划，即每年推动“领航未来”先修课进中学上十所、登“科”讲堂科普报告上百讲、优秀学子回访母校上千所、“森林大学之旅”研学师生上万人，致力于构建系统完善的协同育人体系。论坛现场，华科大正式启动其中的“AI系列先修课”，通过大学进中学、线上直播、线上云课三种途径，将10门AI特色课与100余门云课等人工智能教育的优质资源向中学开放。
华科大本科生院院长周华民围绕“人工智能赋能拔尖创新人才培养”作专题报告，系统介绍学校在人才培养体系建设、学科交叉融合、AI赋能教育教学等方面的实践与成效。在主论坛环节，中国工程院院士、华科大机械学院陈学东等专家聚焦具身智能与机器人技术、高考改革和批判性思维与创新人才培养、中学科学教育追求、科技育人贯通探索等主题作深度分享。此外，论坛还设置了“基础学科拔尖创新人才贯通培养路径探索”和“人工智能赋能教育教学的探索与实践”两场平行论坛。
本报北京11月6日讯（记者 林焕新）今天，教育部党组书记、部长怀进鹏调研中国石油大学（北京）、中央财经大学，了解学校服务国家战略、培养拔尖创新人才、科学研究、学科建设、国际交流合作等情况。 中国教育报-中国教育新闻网北京11月11日讯（记者 林焕新）学前教育法就从业禁止明确规定，受到社会关注。在今天教育部召开的新闻发布会上，中国法学会行政法学研究会副会长、黑龙江大学校长王敬波对 近年来，学前教育得到快速发展，但仍是国民教育体系的薄弱环节，需要通过立法，贯彻落实党中央、国务院决策部署，破解突出问题，为学前教育高质量发展提供法治保障。在此背景下，《中华人民共和国学前教育 学龄前时期是儿童身心发展的重要阶段，学前教育是国民教育体系的重要组成部分。习近平总书记强调：“要加强对基础教育的支持力度，办好学前教育。”为实现“幼有所育”，规范和促进学前教育发展，满足 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 田雨）日前，主题为“教育幸福感·如何与自然保持连接”的第五届中国丹麦幸福教育大会在山东高密莫言文学艺术馆举行。大会由中国教育三十人论坛和丹麦终身学 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）11月11日，上海高校法治文化育人联盟“法萌”宣讲团正式成立，18家上海高校法治文化育人联盟成员单位代表出席成立仪式，“法萌百讲”第一课正式开讲。今年 。本文链接：华中科技大学启动“AI系列先修课” 人工智能教育优质资源向中学开放http://www.sushuapos.com/show-12-3629-0.html
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