中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张利军 通讯员 于芳 王鹏妹）“原来C919的大翅膀，是这样被‘看住’的！”在郑州捷安高科虚拟仿真实训基地的航空科创课堂上，河南郑州高新区的学生们通过全息投影，看着一架飞机的液压管线在空中徐徐展开，不由发出惊叹。他们面前不是复杂的工程图纸，而是一面可以触碰、可以拆解的“光影科技墙”。
6月2日，郑州高新区依托辖区高新产业集聚的资源优势，在捷安高科实践基地举办基地自研课程展示交流活动，4节由区域骨干教师自主研发的实景课程轮番亮相，融合区域劳动教育、科学教育、思政教育、综合实践教育及人工智能通识教育课程，覆盖轨道交通、安全作业和航空科技三大领域，全方位展现高新区盘活本土科创资源、赋能AI实景教学、深化综合育人的创新成果。
活动中，郑州大学实验小学郭利亭、范琰琰两位教师结合基地航空仿真、智能机务运维资源，带来航空科创课程。郑州高新区艾瑞德学校教师王梦娜围绕日常出行规范、实训设备标准化操作等核心场景，通过AI交互、案例辨析等多元教学形式，帮助学生树立安全、规则、责任意识。郑州高新区创新大道小学教师韩梦蕾通过真实的高铁运维流程，让学生们明白了中国高铁的领跑速度离不开一线工匠们的精密劳动和高新科技的强强联合。
近年来，郑州高新区教育文化体育部持续深耕，依托辖区高新产业集聚优势，已成功授牌23家科学教育和劳动教育实践基地，捷安高科正是其中的典型代表。此次活动不仅是一次课程展示，更是高新区打通“科创产业资源”与“中小学课堂”，实现企业高端AI仿真资源校本化转化的生动实践，构建起“产业资源赋能教研、特色课程落地育人”的完整闭环，为全区AI通识教育普及、跨学科融合教学、一体化综合育人提供了可复制、可推广的高新实践样本。
郑州大学实验小学教师郭利亭在向学生讲解飞机发动机 通讯员 于芳 摄
近日，中国科学技术大学曾杰教授课题组在高熵合金催化剂的设计制备领域取得重要进展。研究人员提出了一种基于合金化效应 “黄金考点”“解题模板”等传统“干货”，为何无法激发学生们的学习热情？曾经参与过中考命题的教师李铭（化名）在广东省珠海市第八中学（以下简称“珠海八中”）任教时，遇到了教学生涯新挑战。 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈欣然）“学校开设的‘简历门诊’对我太有帮助了！老师一对一‘把脉’，既让我看清短板，也明白了如何突出自己的竞争优势。”天津职业大学生物与环境工程学院2025 中国教育报-中国教育新闻网青岛11月11日讯（记者 刘淼）记者从今天举行的青岛市基础教育扩优提质新闻发布会上获悉，青岛市教育系统近年来加快构建学位充足、布局合理、资源优质的基础教育公共服务 中国教育报-中国教育新闻网11月13日讯（记者 王家源）今天，在北京市东城区史家胡同小学召开的北京市中小学劳动教育推进会暨东城区劳动教育工作现场会上，北京市教委、北京教科院发布《北京市中小学 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈文静 通讯员 张少利 龙海燕 刘嫄 刘意 肖顺彬）日前，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛财经商贸赛道三“关务实务小组”赛项在长沙航空职业技术学院（简 。本文链接：产业资源赋能教研 特色课程落地育人——郑州高新区：把中小学教室搬进“高新”产业线http://www.sushuapos.com/show-12-3471-0.html
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