全球气候变暖持续改变陆地植被动态。在气候敏感的林草交错区,植被在生长季内如何响应气候变化,目前缺乏系统性认识。
近期,中国科学院沈阳应用生态研究所利用1982年至2022年的卫星遥感植被指数数据,结合我国区域气候驱动数据,对我国林草交错区生长季的植被绿度和生长速率进行了逐月解析,量化了温度、降水和太阳辐射三类关键气候因子的驱动作用。
研究显示,1982年至2022年,该区域在生长季大部分月份呈现持续绿化趋势;除11月外,各月植被绿度均增加;植被生长速率的年际变化表现出年内不对称性,即春季植被发育加速,夏末生长减速,秋季衰老减缓但11月衰老急剧加速;从气候驱动因素来看,温度是植被生长的首要驱动因子,其对生长速率的影响在生长季内会发生季节性转换,即春季升温促进生长,夏季升温转为抑制,反映出植被生长从能量限制向水分限制的过渡;与温带我国及北半球中高纬度地区相比,林草交错区的植被变化趋势更加强烈,凸显了该区域作为气候变化“早期预警”区的重要价值。研究指出,加强对此类生态过渡带的长期监测,有助于尽早捕捉植被对气候变化的响应,并提供关键的预警信号。
相关研究成果发表在《生态指标》(Ecological Indicators)上。研究工作得到国家自然科学基金等的支持。
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11日,记者从中国科学技术大学获悉,该校中国科学院微观磁共振重点实验室彭新华教授、江敏副教授等,利用量子精密测量技术在 家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任教师。家长的言传身教,对孩子人格形成、习惯养成、价值观确立等各方面有着持久而深刻的影响。新近出台的《学前教育法》是明晰了学前教育阶段家长的 家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任教师。家长的言传身教,对孩子人格形成、习惯养成、价值观确立等各方面有着持久而深刻的影响。新近出台的《学前教育法》是明晰了学前教育阶段家长的 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 高翔)11月12日,华中科技大学发布消息,华中科技大学国家脉冲强磁场科学中心教授李亮团队日前与东方电气集团东方电机有限公司合作,成功实现了26兆瓦 日前,教育部印发《关于做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(以下简称《通知》),部署各地各高校深入贯彻落实党中央、国务院决策部署,实施“2025届全国普通高校毕业生就业创业促进和 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 欧金昌 通讯员 伍柳媛 陈昊华)日前,2024年世界职业院校技能大赛争夺赛高职组“智慧物流”赛项在广西职业技术学院举行,来自全国31个省(区、市)共63支队伍参赛。 。本文链接:林草交错区植被生长的季节性不对称响应研究取得进展http://www.sushuapos.com/show-12-3244-0.html
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