氯自由基（Cl·）作为大气中高活性氧化剂，在臭氧（O3）和二次有机气溶胶（SOA）形成过程中具有关键作用。传统认知认为，硝酰氯（ClNO2）光解是沿海及内陆地区Cl·的主要来源，且这种贡献主要集中在清晨时段。然而，最新观测证据表明，氯气（Cl2）光解已成为日间Cl·的重要来源，尤其在午后时段表现出显著贡献。尽管关于Cl2来源的研究已取得显著进展，但其生成与消耗过程的关键驱动因素仍不明确，制约了对Cl2形成机制的深入理解。
基于中国科学院城市环境研究所大气超级站的强化观测数据，整合机器学习算法与箱式模型方法，研究系统解析了中国东南沿海城市大气Cl2的生成机制及其对大气氧化能力的调控作用。观测数据显示，研究点位Cl2浓度呈现显著的昼夜双峰特征，表明存在不同的驱动机制。通过机器学习模型对多源观测数据的特征重要性分析，揭示了Cl2生成的昼夜机制的差异：日间峰值主要受气溶胶硝酸盐（尤其是硝酸铵）光解与铁光化学过程的共同驱动；夜间峰值则与N2O5和含氯气溶胶的非均相反应密切相关。光化学模拟表明，正午时段Cl2光解产生的Cl·对大气氧化过程具有关键影响。Cl·引发的烷烃氧化速率显著超过羟基自由基（OH·）对烷烃的氧化速率，导致过氧自由基（RO2·）浓度上升44%，并促使O3净生成速率增加42%。研究为探究对流层大气中Cl2的生成和损失过程提供了新见解，强调了其在沿海光化学污染中的重要性。
研究成果以Driving factors and photochemical impacts of Cl2 in coastal atmosphere of Southeast China为题，发表在npj Climate and Atmospheric Science上。研究工作得到国家自然科学基金、国家重点研发计划等项目的支持。
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Cl2的生成机制。（a）夜间Cl2和ClNO2之间的关系；日间Cl2浓度与硝酸盐光解的近似值（NO3−×JNO2×Sa）之间的相关性，以及点的颜色分别表示NO3−（b）和NH4+（c）的浓度；（d）日间Cl2浓度与气溶胶铁光化学近似值（Fe×JNO2×Sa）之间的相关性，点的颜色表示Fe的浓度。
这是一场深入人心的宣讲，遍及祖国大江南北。 在这支宣讲队伍里，有功勋英雄、时代楷模、两院院士、最美教师……100余名专家组建宣讲团，奔赴全国各地为高校学生讲述革命战争故事、建设发展故事、改革开放故事、奋 11月6日，教育部党组书记、部长怀进鹏调研中国石油大学（北京）、中央财经大学，了解学校服务国家战略、培养拔尖创新人才、科学研究、学科建设、国际交流合作等情况。他强调，高校要瞄准国家重大战略发展需求，提升人才自主 学龄前时期是儿童身心发展的重要阶段，学前教育是国民教育体系的重要组成部分。习近平总书记强调：“要加强对基础教育的支持力度，办好学前教育。”为实现“幼有所育”，规范和促进学前教育发展，满足 走进湖南省怀化市溆浦县低庄镇金子湖村菌草种植基地，一排排木耳菌棒在自动喷淋系统浇灌下生机勃勃，它们早已被提前订购。近年来，金子湖村在湖南铁道职业技术学院驻村工作队的帮扶下，经济发展突飞 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈欣然）11月6日，2024年全国精细化工行业产教融合共同体年度会议暨“校企对接”交流会在天津召开。本次大会由中国化工教育协会指导，天津职业大学主办，天津大学 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 蒋夫尔）日前，新疆克拉玛依职业技术学院新能源产业学院在北京金风产业园揭牌成立。该产业学院的成立，标志着克拉玛依职业技术学院借产业学院之“船”推进职教“ 。本文链接：研究揭示我国东南沿海大气中氯气的驱动因子及光化学影响http://www.sushuapos.com/show-12-1042-0.html
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