编者按：2023年5月起，“学习强国”学习平台与中国科学报社联合发起“科学家回信”活动，邀请广大读者向自己心中向往尊敬的科学家、科技工作者提问、留言。活动启动后，“学习强国”“科学网App”收到了读者的踊跃留言。我们精选了读者曾超的提问，请北京师范大学人工智能学院教授王胜灵发出第八十期手书回信。
以求索之问激发科学探讨，以互动回应碰撞科学新知，“学习强国”“科学网App”愿成为公众与科学的信使，欢迎你进入“向科学家提问”小程序提问、留言。
读者曾超：我国科学技术未来最具有优势的在哪个方向，目前我国人工智能水平与国外同行相比是否还未能取得全球优势，作为普通中学生应该怎样把握机遇找准方向学习？
王胜灵：我国科学技术未来最有可能在航天、新能源（如钠电池技术）、核能（如自降温冷却技术）以及人工智能等领域展现出显著优势。
对普通中学生而言，要把握这一时代机遇，首先要保持对科技领域的浓厚兴趣，时刻关注国家科技政策的最新动态，紧跟科技发展步伐。同时，要扎实学习基础学科知识，特别是数学、物理和计算机科学等核心课程，这些不仅是科技创新的基石，也是未来职业生涯中不可或缺的重要工具。
随着科技的飞速发展，普通中学生还应学会利用互联网和数字化工具，如在线课程、科研数据库、虚拟实验室等，来拓宽学习渠道，深化对科技知识的理解。
此外，还应积极参与各类科技实践活动，通过实践锻炼自己的动手能力和创新思维。这些活动不仅能够提升科技素养，还能培养团队合作精神和跨文化交流能力，因为未来的科技创新往往是多学科、跨国界的合作。更为重要的是，应保持对未知世界的好奇心和探索欲，勇于挑战自我，不断追求进步。要学会独立思考，敢于质疑权威，勇于提出新观点和新想法。
这样，普通中学生就能在未来的科技发展中找到自己的定位，为实现国家科技强国目标贡献自己的力量。
广东省科学院生态环境与土壤研究所研究员刘芳华团队在电能微生物和水铁矿促进产氢机制方面取得新进展。近日，相关成果先 根据近日发表于《科学-机器人》的一项研究，人们可以学习用眼睛和胸部肌肉控制第三条手臂。研究人员称，这种“额外肢体”可 2024年度国家自然科学基金委员会与韩国国家研究基金会合作交流与双边研讨会项目指南 根据国家自然科学基金委员会（NS 12月19日，山东先进制造业人力资源服务供需对接活动在济南举办，活动由山东省人力资源和社会保障厅、山东产业技术研究 ·“这项研究似乎说明，长期生活在食品不安全的状况中所带来的危害是没那么容易逆转的。研究也表明，对于那些因 据哈尔滨工业大学机电工程学院消息，中国共产党党员，哈尔滨工业大学液压传动与控制专业的创始人、机电学院教授刘庆和同 。本文链接：科学家回信|王胜灵：中学生可用好数字化工具学科学http://www.sushuapos.com/show-11-14143-0.html
声明：本网站为非营利性网站，本网页内容由互联网博主自发贡献，不代表本站观点，本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼，请大家谨防诈骗！若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。
上一篇： 我科研人员研发制冷新方案
下一篇： 卫星数据显示全球淡水量骤降