为扎实开展暑期“三下乡”社会实践活动，让青年学生走出校园、走进基层，直观感受边疆风貌、了解少数民族非遗文化，在实践中培育家国情怀、增强民族文化认同感。2026年7月，江西应用科技学院“赣青向北”思想宣讲团前往黑龙江省抚远市开展社会实践。团队先后走进东极广场、抓吉赫哲民族村，沉浸式体验边境风土人情、学习传承非遗技艺，在实地走访、亲身实践中收获成长、锤炼初心。
（图为团队成员在东极广场观看日出）
抚远市地处我国陆地版图最东端，是极具代表性的边境城市，独特的边疆风貌与戍边历史，为爱国主义教育提供了生动的实景课堂。站在东极广场眺望壮阔山河，书本里抽象的国土疆域、家国情怀，变得真切而具体。凌晨两点，团队成员前往东极广场，结合当地边疆发展历程、国土安全相关知识开展现场宣讲，分享一代代戍边人扎根边疆、守护国土的真实故事。通过现场学习与宣讲，同学们真切体会到边疆安宁、山河无恙的来之不易，也对坚守、奉献的戍边精神有了更直观、深刻的理解。
（图为团队成员在东极广场合影）
抓吉赫哲民族村是赫哲族渔猎文化的重要聚集地，完整保留着赫哲族传统生活习俗与特色技艺，国家级非物质文化遗产——赫哲族鱼皮画、赫哲族伊玛堪便诞生于此。这些传统技艺承载着赫哲族人民世代沿江而居、渔猎为生的生活智慧，也是各民族文化交融、中华传统文化多元发展的鲜活体现。
（图为非遗传承人带领团队参观赫哲民俗展示馆）
为近距离了解非遗、体验非遗，宣讲团走进抓吉赫哲民族文化传承基地，在非遗传承人曹丽君老师的指导下，亲身参与鱼皮画制作实践。同学们认真学习鱼皮画的构图设计、粘贴拼接、细节雕琢等基础创作步骤，亲手实操，切实感受这项传统技艺的独特魅力与制作匠心。实践过程中，团队成员主动和曹丽君老师交流沟通，详细询问鱼皮画技艺的传承现状、当下发展遇到的难题，以及非遗创新发展的新思路。认真倾听传承人多年来坚守乡土、默默传承非遗技艺的亲身经历，真切感受到基层非遗传承人的坚守与不易，也对少数民族传统文化保护与传承的意义有了新的认知。
（图为团队成员跟着老师制作鱼皮画）
文脉赓续不息，青春接力担当。通过实地参观与沉浸式体验，团队成员深刻认识到，少数民族文化是中华优秀传统文化不可或缺的一部分。主动了解、积极传播边疆非遗文化，助力民族文脉传承，是新时代青年力所能及的责任与担当。此次边境实景宣讲，打破传统课堂理论桎梏，让青年学子在边疆实地实景中厚植国土意识、涵养爱国情怀。队员们纷纷表示，将牢记边疆之行所学所悟，心怀家国山河、勇担青年使命，以青春之力守护疆土、传承文脉，讲好新时代边疆故事与民族文化故事。
（图为团队成员采访非遗传承人）
一步边疆行，浓浓家国情。此次“三下乡”实践，将边境爱国主义教育与非遗文化实践相结合，让青年学子在边境热土感悟初心使命，在乡土文脉中汲取文化力量。未来，“赣青向北”思想宣讲团将认真整理本次实践的所见、所闻、所学，总结实践经验，持续以青年视角传播边疆文化、传递青春正能量。（吴凡、胡慧欢、俞萍）（咸宁新闻网）
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