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教育

高招有“招”｜6月13日15:30，南方科技大学专场播出

中国教育报刊社2026高招有“招”系列直播南方科技大学专场6月13日下午3点30分播出
明德求是日新自强南方科技大学是国家“双一流”建设高校高起点、高定位学校以理、工、医为主兼具商科和特

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2026-06-17
孩子离不开社交网络？与其“围堵”，不如“疏导”

当前，学校通过统一管理，一般都可以避免学生在校期间对数字设备的滥用，但在家庭环境中，孩子使用数字设备就相对自由很多，部分家长每天都允许孩子玩一会儿手机，让孩子玩手机是部分家长对孩子进行情感

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2026-06-17
一副拐杖，撑起三尺讲台——记湖南省保靖县思源实验学校教师胡兴

晨光熹微，湖南省保靖县思源实验学校的走廊里，传来一阵有节奏的“笃笃”声。胡兴拄着拐杖，一步步挪向教室。有同事劝他歇一歇，他大手一挥，笑声朗朗：“没事，四条腿比两条腿稳当！”这份豁达，让人很难想象

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2026-06-17
如何推动考试管理从“控频减量”回归育人本位？一起来看这三大实践路径

2025年12月，教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》（简称“通知”），明确要求大幅度压减考试频次、严格命题管理、树立正确的教育评价观[1]。这是自2021年发布《教育部办公

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2026-06-17
人人可享，处处可达！看宁夏如何全面深化国家智慧教育平台应用，推动数字教育提质增效→

习近平总书记强调：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，实施国家教育数字化战略，建强用好国家智慧教育公共服

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2026-06-17
曲霞 | 中国式现代化视域下劳动教育的使命与任务

党的二十大报告明确提出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是……以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。2026年3月，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》正式印发，

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2026-06-17
孟照海 | 立德树人成效评价的突破重点与深化策略

习近平总书记强调“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”。《深化新时代教育评价改革总体方案》发布六年来，全国各地在教育评价的理念、制度、内容、方法、技术上实现了重大突

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2026-06-17
李希贵：让办学目标服从育人目标

在学校管理实践中，经常发现一种自相矛盾的现象，就是那些有着宏大育人目标的学校，在办学过程中常常会不守规矩，做出一些违背常理的事情。譬如，为了制造几个满分神话，不惜让全校学生陪跑；为了一块竞赛

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2026-06-17
李希贵：课程如何成为经典社会生活的浓缩

如果学校课程与社会生活彼此分离，那么学校究竟在准备什么？我们似乎默认，真正的生活要等到毕业之后才开始。在校期间，只需安心掌握知识；离开校园，才进入真实世界。这种分界线深植于对教育的想象之中

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2026-06-17
姜朝晖 | 以全新教育观引领教育领域正确政绩观

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》擘画了到2035年建成教育强国的宏伟蓝图。随着“十五五”的全面开局，我国教育强国建设进入全面发力、系统跃升的关键时期。教育强国战略目标的实现，不仅依

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2026-06-17
毕业季，师生赛在这里的校园火了——湖南省常德市鼎城区九年级师生告别赛侧记

六月的湖南省常德市鼎城区，中考的脚步声越来越近，毕业的骊歌悄然响起。与紧张备考氛围形成呼应的，是多所中学操场上一场场热闹非凡的师生球类告别赛。没有行政指令，没有统一部署，也没有专项经费，这

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2026-06-17
湖南省长沙市德润园小学举办心理健康月活动

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员吴蓉）初夏风暖，童心璀璨，近日，湖南省长沙市德润园小学积极践行“健康第一”教育理念，以“阳光润心·德育成长”为主题，举办了一场别出心裁的心理游园会活动。全

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2026-06-17
从一所学院到一个时代的追问

在采访西交利物浦大学执行校长席酉民的过程中，记者进一步追问了他对于大学、产业、人才三者关系的理解。在他看来，AI技术正在深刻改变社会运行逻辑与教育形态，人们如何重新定义大学的价值、如何

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2026-06-17
“听见”坦桑尼亚：一位中国数学教师的三次回响

2025年7月，我作为国际STEM教育志愿者团队的一员，前往坦桑尼亚桑给巴尔进行数学公开课交流。我的主要任务是在当地学校上一堂四年级的“五位数加法”课。这段经历中，有这样一些时刻，它们发生在一

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2026-06-17
上海数学教育助力坦桑尼亚教师成长

在推动全球教育公平与质量提升的进程中，跨国教育交流成为知识共享、实践互鉴的重要途径。上海-坦桑尼亚数学教师专业发展项目（Shanghai-Tanzania Mathematics Teacher Professional Developmen

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2026-06-17
以中非教师合作赋能非洲教师发展

教育发展是实现国家现代化和高质量发展的关键路径。尤其对非洲而言，通过教育实现现代化是坚持教育优先发展的重要逻辑。高质量的教师队伍建设是教育高质量发展的核心要素。赋能非洲教师发展，促

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2026-06-17
以中国为鉴，探索马拉维STEM教育新路径

近年来，中非教育合作不断深化，随着“一带一路”教育行动的升级，中国与马拉维在教师教育与发展、STEM（科学、技术、工程、数学）教育创新以及数字化转型等领域的交流合作日益紧密，为马拉维基础教育质

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2026-06-17
宁波职业技术大学牵头成立中西人工智能四大协同平台

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者史望颖通讯员屠琳琳朱宇盈）6月9日，宁波职业技术大学举行中西人工智能国际产教融合系列项目启动仪式。活动现场落地四项成果：宁职大—萨拉曼卡智能工程联合

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2026-06-17
从90秒到27秒——一名高职生的“救援加速度”

27.27秒。这是湖南安全技术职业学院应急救援专业大三学生陈子帆穿好一整身灭火防护服的最快用时。而在大一第一次接触灭火服时，他手忙脚乱，花了一分半钟。一年后，他将自己的纪录缩短了整整一分

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2026-06-17
郑州财税金融职业学院：教学楼里建起“校中厂”

“同学们，今天我们要了解的是跨境电商以出口海外仓方式出口货物，该如何申报办理出口退税……”近日，在郑州财税金融职业学院西校区的“校中厂”实训基地，河南跨境电商龙头企业郑州易赛诺数字科技

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2026-06-17
焊花里的青春模样——记世界职业院校技能大赛金奖获得者、武汉船舶职院大学生徐俊豪

弧光闪烁，焊花飞溅。6月的武汉暑气渐浓，武汉船舶职业技术学院焊接实训室里热浪滚滚。才穿上工装，还未在工位站定，徐俊豪便已汗流浃背。临近毕业的他，虽无比赛任务，但仍坚持每天训练数小时，只为精进

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2026-06-17
湖南工业职院学子在华为ICT大赛全球总决赛中获一等奖2项

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员王林春王露曼记者阳锡叶）日前，第十届华为ICT大赛全球总决赛颁奖典礼在深圳落幕。经过激烈角逐，湖南工业职业技术学院两支参赛队伍从众多优秀选手中脱颖而

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2026-06-17
校院合作，为千年遗址“画像”——石家庄铁路职业技术学院携手河北省文物考古研究院开展真定国宫殿遗址数字化保护

在第20个“文化和自然遗产日”前夕，石家庄铁路职业技术学院（简称“石铁院”）师生团队走进石家庄东垣古城遗址公园，深入真定国宫殿考古发掘现场，联合河北省文物考古研究院开展真定国遗址数字化保护

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2026-06-17
青海建筑职业技术学院：深耕 ICT育人体系产教融合振兴西部

临近学期末，青海建筑职业技术学院信息技术学院的学生都在更新简历。简历每学期更新一次，学院还设置了门槛：专业课须考取90分以上；职业资格证书须是行业认可的；竞赛获奖须省级以上；项目经历须有企业

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2026-06-17
中山大学：为大湾区口腔医学人才培土育苗

在澳门一家口腔综合诊所里，彭好接诊了一名年轻患者。对方原本存在反颌问题，又因意外撞断门牙，牙齿缺损让咬合和美观都受到影响。彭好为她制定正畸方案，经过两年多治疗，不仅矫正了反颌问题，也关闭了

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2026-06-17

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