21世纪经济报道记者 唐唯珂 广州报道
2025年高考季落下帷幕，医学相关专业再度成为关注热点。
自2020年以来，医学专业报考热度便一直高居不下，今年的学医热情依然不减。根据中国教育在线的搜索指数，临床医学、口腔医学等本科专业目前位列搜索热度前五。同时，《百度热搜·2024高考大数据》也显示，在2024年高考热门理工医科热搜专业中，口腔医学、临床医学、动物医学专业都冲进了前十。
（图：中国教育在线官网）
随着社会发展和国家战略规划，医疗专业领域还在不断丰富。根据央视新闻的报道，教育部公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，同步更新发布《普通高等学校本科专业目录（2025年）》，其中，在医疗健康领域，增设健康与医疗保障、医疗器械与装备工程、航空运动、婴幼儿发展与健康管理、药物经济与管理、老年医学与健康、舞蹈治疗等专业。
首批新增“健康与医疗保障”专业的院校有黑龙江中医药大学和重庆医科大学；新增“医疗器械与装备工程”专业的院校有徐州医科大学和山东第一医科大学；新增“药物经济与管理”专业的院校有中国药科大学、温州医科大学和山东中医药大学；新增“老年医学与健康”专业的院校有南昌大学、宁夏医科大学和昆明医科大学。
医学专业因其社会需求大、稳定性高、发展前景广阔等优势被不少考生和家长青睐，但在另一方面，学医的高门槛、高投入和长培养周期却也是不可忽视的现实。
医学专业再受热捧
近三年来，不同层次院校的临床医学专业录取线明显上扬。
2023年广东高招中，中山大学临床医学专业和口腔医学专业被编排在专业组217，该专业组2023年在广东的投档线为645分，在8个专业组中排名第二。南方医科大学临床医学（本硕博连读）专业组最高投档分671分、最低投档分653分，均创历史新高，最低投档排位为3258。
分数线提升的背后，是医学专业报考的持续回暖。“我鼓励我的小孩也学医，不仅考虑到这个职业的发展前景，也是因为它的社会价值、后期可能获得的回报以及独特的成就感，是简单的‘性价比’所不能估量的。”温州某县人民医院神经内科曾医生向21世纪经济报道记者表示。
此前，学制周期长、收入回报低、工作负担重等原因，“劝退”了不少考生报考医学专业。但新冠疫情暴发以来，公众逐渐认识到医务工作者的重要价值，医生的待遇和医患关系得到改善，医生社会地位得到了显著提升，在这过程中，不少学子受到感召，愿意选择医学作为未来职业。
尤其在当下，中国人口结构逐步变化，未来老龄人口数量激增，国家需要建设更为强大的医疗保障系统，包括社区医院以及医疗康复中心等，医学专业确实有广阔的发展前景。
随着“健康中国2030”战略的深入推进，我国医疗健康体系正经历从“疾病治疗”向“全生命周期健康管理”的系统性转型。2023年12月，教育部印发《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》，要求加快新医科建设，引导高等学校加快培养交叉复合型人才。
在此背景下，本次新增的“老年医学与健康”“医疗器械与装备工程”等专业，通过跨学科培养模式，推动临床医学与管理学、工程学、社会学深度融合，旨在培养既能掌握专业医学知识，又能解决老龄化照护、医疗设备研发、医保政策优化等复杂问题的复合型人才。
以“老年医学与健康”专业为例，随着我国60岁及以上人口占比突破 22%，老年慢性病管理、康复护理等需求激增，而现有医疗体系中复合型老年健康服务人才缺口巨大，需要具备老年疾病康养、健康评估、营养干预及智慧医疗等核心技能的专业人才。记者调查了解到，南昌大学的“老年医学与健康”专业学制为四年，首年计划招生30人。课程体系包括公共基础课程、通识教育课程、专业教育课程和创新创业教育课程等，开设了医学史、医学人文学等课程，同时涵盖《老年医学》《临床营养学》《人工智能导论》《穿戴式医疗装备》等特色课程。
另一方面，“学医热”也从某种程度上反映了年轻人求稳的心态。与其他专业相比，选择学医这条路更为稳定、持久。根据《2024年中国本科生就业报告》（下称《就业报告》），医学专业的本科生在毕业后从事的工作与本专业最为相关，均位于90%以上，并远超其他专业。
图：麦克斯-中国2021~2023届大学毕业生培养质量跟踪评价
在经济环境波动、部分行业面临调整的背景下，医疗健康作为满足人类最基础需求的“刚性”行业，其岗位需求的抗周期性和职业发展的可预期性对追求“安全感”的年轻一代具有强大吸引力。医生职业路径相对清晰、专业壁垒深厚、不易被轻易替代，这些特点都强化了其作为“稳定职业”的形象，成为抵御未来职业波动风险、寻求长期职业安全感的现实选择。
从业仍有挑战
尽管医学专业具有广阔的发展前景，但目前就业仍面临着学历门槛攀升、收入回报滞后、工作强度高等挑战。
医疗行业作为保障人生命健康安全的关键领域，对从业者素质的要求较高。因此，高门槛、长周期也成为医疗教育的显著特征。中国医师协会在2017年发布的《中国医师执业状况白皮书》显示，约66%的医生觉得有必要提高从医门槛。从医“门槛”的提高，在教育层面往往表现为学历标准的升高和教育年限的增加。
《就业报告》显示，医学本科生选择读研深造的比例接近三成，在主要学科门类中位列前茅，且远高于各学科平均水平（17%左右）。
可以说，学历深造正在成为越来越多医学生在职业道路规划上的选择，这种选择既由医疗教育本身的特点决定，同时又不可避免地受到现实从业环境的影响。一方面，救死扶伤的职业要求需要医学生投入更多教育成本；另一方面，有限的岗位和激烈的竞争也使得一些医院的招聘要求水涨船高。
从医门槛的提升直接推高了医学教育的时间成本。本科医学专业学制通常为5年，较大多数专业的4年学制多出1年。若想在医学领域获得更好发展，还需投入更多时间攻读硕士、博士学位。此外，医学生毕业后须参加为期3年左右的住院医师规范化培训，这一系列培养环节导致医学专业的收入回报周期显著长于其他行业。
在职业起步阶段，医学从业者的薪资水平普遍偏低。据《就业报告》数据显示，医学专业本科生毕业半年后平均月收入约5400元，在主要学科门类中处于中下游水平。尤其在规培期间，薪资待遇与高强度的工作投入形成明显反差。
图：麦克斯-中国2021~2023届大学毕业生培养质量跟踪评价
值得关注的是，医师职业的收入呈现显著的“累积增长”特征。中国医师协会调研数据显示，26至 35岁青年医师群体年均收入约63278.59元，36至45岁阶段提升至 77002.48元，46至 55岁进一步增长至 86438.85元，职业生命周期内的收入提升曲线清晰反映了经验积累的价值。
因此，能否接受收入回报的滞后性、坐得住从业前期的“冷板凳”，是医学生在漫长的学习培养与经验积累之后，需要考虑的又一问题。
此外，工作强度方面，医师职业的特殊性决定了高强度的工作常态。2017年中国医师协会调查显示，26至35岁青年医师平均每周工作52.43小时，较56岁以上医师群体高出 4.73小时，且所有年龄组工作时长均超过《国务院关于职工工作时间的规定》中“每周 40小时”的法定标准。清华大学《2021中国医师调查报告》则显示，受访医院医师日均接诊量达26人次，随时待命、加班加点已成为医疗工作的日常图景。
对于即将踏入医疗行业的从业者而言，需在高工作负荷、长回报周期与职业价值间进行理性权衡。医学专业培养具有高门槛、长周期特点，本科通常5年学制，若追求更好发展还需攻读硕博并完成住院医师规范化培训，整体培养周期远超其他专业，导致收入回报相对滞后。从业初期需经历薪资水平较低的阶段，但收入随年龄增长呈现明显上升趋势。工作强度上，年轻医师工作时间普遍较长，加班加点成为常态，需承担高强度的诊疗任务。
然而，医学行业承载着守护公众健康的崇高使命，从业者通过救死扶伤、参与全生命周期健康管理等工作，能获得超越经济回报的独特职业成就感。是否选择医学之路，需综合个人职业理想与承压能力，既要正视行业特有的培养规律与现实挑战，也要重视其蕴含的社会价值与使命意义，在理性认知与职业情怀间找到平衡。
温州医科大学在读外科学专业硕士生王同学分享自己的经验称：“我当初学医也是因为觉得稳定、收入高，但和别的专业相比，医学培养和实际工作都需要付出异于常人的努力。对想要报考医学的人来说，一定要弄清楚发展规划，避免浪漫化的想象。”（实习生刘洋对本文亦有贡献）
肝癌合并门脉癌栓一般需要做活检，因为通过活检可以明确诊断肝癌的性质，从而选择合适的治疗方案。肝癌是一种恶性程度较高的消化系统肿瘤，其发病原因可能与长期饮酒、病毒性肝炎等有关。如果患者出现肝区疼痛 咳嗽、喉咙痛、发高烧可能是感染病毒，也可能是其他疾病引起的。建议患者及时就医，在医生的指导下完善相关检查，明确病因后进行针对性治疗。1、是的情况：如果患者近期有接触过新型冠状病毒感染者，出现上述症状， 手关节疼痛、发麻可能是得了风湿病，但也可能与类风湿性关节炎、颈椎间盘突出症等疾病有关。建议患者及时就医，在医生的指导下完善相关检查，并积极配合治疗。一、是风湿病的情况1.风湿病：如果患有风湿病，可能会 通常情况下，结肠癌晚期出现肠梗阻的情况时，患者需要通过禁食、胃肠减压、药物治疗等方式进行缓解。如果症状持续加重，则建议及时就医，在医生指导下采取手术的方式进行处理。1、禁食：由于结肠癌晚期肿瘤体积较 布加综合征引起的肝硬化的生存期，需要根据患者的具体情况而定。如果病情较轻且及时治疗，则可能不影响寿命；但如果病情严重或未得到积极有效的治疗，则可能会缩短患者的生存时间。布加综合征是一种罕见疾病，其特 鼻中隔偏曲患者如果症状较轻，可以采取保守治疗的方法进行改善。通常情况下需要2-3个月的时间才能看到效果。鼻中隔是位于两侧鼻腔之间的软骨和筛骨组成的弧形薄板状结构，在胚胎发育过程中由于各种原因导致 。本文链接：医学高考报考热度提升，为何越来越多人想从医？http://www.sushuapos.com/show-9-54324-0.html
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