体育是一个国家软实力的重要组成部分，承载着国家强盛、民族复兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。习近平总书记在2020年9月召开的教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上强调：“要创新竞技体育人才培养、选拔、激励保障机制和国家队管理体制。”这一重要论述对竞技体育人才培养、选拔、激励保障机制和国家队管理体制提出了加强创新的总体要求，为竞技体育人才培养等工作提供了根本遵循、指明了前进方向。
加快建设体育强国，要弘扬中华体育精神，弘扬体育道德风尚，坚定自信、奋力拼搏，提高竞技体育综合实力，更好发挥新型举国体制作用，把竞技体育搞得更好、更强，提高为国争光能力，让体育为社会提供强大正能量。新时代以来，体育强国建设取得新的重大成就，同时面临一些亟待解决的新问题、新情况。比如，一些青少年运动员文化素养偏低、成长环境单一、家长后顾之忧增多、一些体育学校生源不足等。有效解决这些问题，是加强体育人才培养的现实需要，将为建设体育强国筑牢坚实基础。
加强体育精神培养。习近平总书记强调：“广大体育工作者在长期实践中总结出的以‘为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏’为主要内容的中华体育精神来之不易，弥足珍贵，要继承创新、发扬光大。”体育精神是体育活动的“灵魂”。没有崇高理想和良好道德品质，运动水平再高，也无法成为优秀运动员。体育人才培养，在注重提升运动水平的同时，更应注重道德修养。青少年正值树立正确世界观、人生观和价值观的关键时期，精神滋养至关重要。打造培养优秀体育后备人才新通道，要在年轻运动员运动训练、日常生活、竞赛比赛等各个环节，全方位、深层次加强对其世界观、人生观、价值观的引导，注重培养其自律意识、团队协作精神以及社会责任感。
加强体育教育工作者队伍建设。教师是教育工作的中坚力量，没有高水平的体育教育工作者队伍，就很难培养出高水平的体育人才。习近平总书记指出：“好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀教师队伍。对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。”要加快推进体育名师、体育骨干教师建设工程等，加大对体育教育工作者培训和能力提升的投入，通过弘扬北京冬奥精神等，引导体育教育工作者进一步提升道德品质素养、科学知识素养、创新创造素养，不断提高专业水平和教学能力。建立良好的激励机制，吸引和留住优秀的体育教育工作者，为打造培养优秀体育后备人才新通道创造条件、奠定基础。同时，必须充分发挥社会力量和市场机制作用，比如通过聘请社会高水平专业教练，进一步提升校园运动队的竞技训练质量。
贯通体育人才培养路径。习近平总书记指出：“我们要分类指导，从娃娃抓起，扎扎实实提高竞技体育水平，持之以恒开展群众体育，不断由体育大国向体育强国迈进。”这一重要论述深刻体现出用联系、发展的眼光看待竞技体育发展，为循序渐进、遵循规律提高竞技体育水平指明了前进方向。要加强学校体育工作，建立健全小学、初中、高中、大学相衔接的体育人才升学体系，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展；提供多样化的体育项目和活动，鼓励学生参与，培养他们的兴趣和热爱，并为他们提供系统性的专业培训。比如，《中国足球改革发展总体方案》要求推进校园足球普及，计划到2025年全国中小学校园足球特色学校达到5万所，其中开展女子足球的学校占一定比例，这将进一步推进校园足球普及，提升学生的体育素养，同时为运动员实现中学、大学、职业俱乐部、国家队等成长路径的衔接贯通创造条件。对优秀体育人才，采取灵活保留学籍、延长学制时间等方式，统筹协调好文化学习与竞技训练的关系，让他们既能参与竞技体育训练，又拥有学习深造的便利条件。
体育是一个国家软实力的重要组成部分，承载着国家强盛、民族复兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。习近平总书记在2020年9月召开的教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上强调：“要创新竞技体育人才培养、选拔、激励保障机制和国家队管理体制。”这一重要论述对竞技体育人才培养、选拔、激励保障机制和国家队管理体制提出了加强创新的总体要求，为竞技体育人才培养等工作提供了根本遵循、指明了前进方向。
加快建设体育强国，要弘扬中华体育精神，弘扬体育道德风尚，坚定自信、奋力拼搏，提高竞技体育综合实力，更好发挥新型举国体制作用，把竞技体育搞得更好、更强，提高为国争光能力，让体育为社会提供强大正能量。新时代以来，体育强国建设取得新的重大成就，同时面临一些亟待解决的新问题、新情况。比如，一些青少年运动员文化素养偏低、成长环境单一、家长后顾之忧增多、一些体育学校生源不足等。有效解决这些问题，是加强体育人才培养的现实需要，将为建设体育强国筑牢坚实基础。
加强体育精神培养。习近平总书记强调：“广大体育工作者在长期实践中总结出的以‘为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏’为主要内容的中华体育精神来之不易，弥足珍贵，要继承创新、发扬光大。”体育精神是体育活动的“灵魂”。没有崇高理想和良好道德品质，运动水平再高，也无法成为优秀运动员。体育人才培养，在注重提升运动水平的同时，更应注重道德修养。青少年正值树立正确世界观、人生观和价值观的关键时期，精神滋养至关重要。打造培养优秀体育后备人才新通道，要在年轻运动员运动训练、日常生活、竞赛比赛等各个环节，全方位、深层次加强对其世界观、人生观、价值观的引导，注重培养其自律意识、团队协作精神以及社会责任感。
加强体育教育工作者队伍建设。教师是教育工作的中坚力量，没有高水平的体育教育工作者队伍，就很难培养出高水平的体育人才。习近平总书记指出：“好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀教师队伍。对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。”要加快推进体育名师、体育骨干教师建设工程等，加大对体育教育工作者培训和能力提升的投入，通过弘扬北京冬奥精神等，引导体育教育工作者进一步提升道德品质素养、科学知识素养、创新创造素养，不断提高专业水平和教学能力。建立良好的激励机制，吸引和留住优秀的体育教育工作者，为打造培养优秀体育后备人才新通道创造条件、奠定基础。同时，必须充分发挥社会力量和市场机制作用，比如通过聘请社会高水平专业教练，进一步提升校园运动队的竞技训练质量。
贯通体育人才培养路径。习近平总书记指出：“我们要分类指导，从娃娃抓起，扎扎实实提高竞技体育水平，持之以恒开展群众体育，不断由体育大国向体育强国迈进。”这一重要论述深刻体现出用联系、发展的眼光看待竞技体育发展，为循序渐进、遵循规律提高竞技体育水平指明了前进方向。要加强学校体育工作，建立健全小学、初中、高中、大学相衔接的体育人才升学体系，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展；提供多样化的体育项目和活动，鼓励学生参与，培养他们的兴趣和热爱，并为他们提供系统性的专业培训。比如，《中国足球改革发展总体方案》要求推进校园足球普及，计划到2025年全国中小学校园足球特色学校达到5万所，其中开展女子足球的学校占一定比例，这将进一步推进校园足球普及，提升学生的体育素养，同时为运动员实现中学、大学、职业俱乐部、国家队等成长路径的衔接贯通创造条件。对优秀体育人才，采取灵活保留学籍、延长学制时间等方式，统筹协调好文化学习与竞技训练的关系，让他们既能参与竞技体育训练，又拥有学习深造的便利条件。
中新经纬1月11日电 据微信号“中国铁路”11日消息，自1月11日零时起，铁路12306网站(含手机客户端，下同)优化升级候补购票功能，增加候补订单和备选方案数量，扩大候补订单兑现时间选择范围，临时新增旅客列车席位优先配售给 “年轻人报复性挤爆3.5分餐厅” 砸了谁的锅 不能仅靠年轻人“挤爆3.5分餐厅”的一身反骨，而要靠净化网络平台信用环境、提升完善评价体系 有一句流行语“股票反着买，别墅靠着海”，意思是要拒绝从众心理，反向操 直播电商人才：是“野蛮生长”还是“学院派”培养 在2024年寒假来临之前，北京电子科技职业学院电子商务(京东定向培养)专业的学生，迎来了一次直播实操培训课。 整个教学安排持续了近两周。前4天，由合作企业的老 美国国务卿布林肯近日在参加慕安会时说的一句话，可以被解读的空间很大，也值得深入解读一下。他在回答主持人关于“美中紧张局势正在导致更大的分裂”提问时引用了一句美国俚语，称在国际体系当中，“如 春节前后是定亲结婚的高峰期，今年春节前夕，最高人民法院发布的“彩礼新规”正式施行。近日，多地适用新规对彩礼官司作出判决或调解。“彩礼新规”正式施行2月1日，最高法发布的《关于审理涉彩礼纠纷案件适 “十四五”前三年江西省单位工业增加值能耗预计下降约8% 中新网南昌2月22日电 (朱莹)22日，江西贯彻实施《江西省人民代表大会关于全力打造国家生态文明建设高地的决定》(以下简称《决定》)座谈会在南昌召开。记 。本文链接：打造培养优秀体育后备人才新通道http://www.sushuapos.com/show-5-60961-0.html
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