不用写代码，就可以开发出一个拥有个性化交互界面和大模型“大脑”的智能体？
在前不久举办的“联通明曦杯”智能体开发大赛上，北京邮电大学的同学们做到了。这场比赛的发起者，北京邮电大学副教授、教育数字化特聘专家徐童介绍，在不到一个月的时间里，来自该校13个学院的本科生和研究生，基于北邮EZCoding大学生创业团队自主开发的教学智能体平台“初发”，开发了200多个智能体作品，包括词汇量挑战游戏、AI旅行管家等。
徐童认为，这些智能体不仅是学生创新的成果，更是无代码开发智能体趋势的生动体现。
他观察到，自ChatGPT推出GPTs功能，允许用户以零代码方式定制专属AI助手之后，智能体的无代码开发趋势逐步显现。目前国内外一系列无代码的智能体开发平台已纷纷上线，包括百度的文心、腾讯的元器、阿里巴巴的通义星尘、讯飞的星辰Agent平台等。
为何不少平台能够实现“无代码”开发？徐童解释，这些平台以大模型作为“大脑”，能够对一些任务进行自主处理，从而极大地减少了编程的工作量。同时，一些无代码开发平台提供可视化的界面，开发者只需通过拖拽控件、撰写提示词等操作，就能完成前端界面和后端工作流的开发，快速提升效率。
他表示，目前，通过无代码开发平台开发的智能体主要分为两类，聊天型智能体和应用型智能体。在很多垂直领域，聊天型智能体并不能满足需求，这就需要功能更加强大、使用体验类似于应用程序（App）的应用型智能体。
不过据他了解，目前仅有少数平台支持无代码应用型智能体开发，包括字节跳动旗下的AI应用开发平台“扣子”、北邮的“初发”平台等。他说，有的智能体开发平台还不具备无代码开发应用型智能体的功能，少数平台即使有，也存在“前端控件数量少”“功能简单”等问题，难以满足各垂直领域的细分需求。
在徐童看来，尽管还存在局限性，无代码开发应用型智能体的趋势也已经不可阻挡。他认为，大模型驱动、自定义界面、无代码开发将成为智能体开发的主流模式。只要有好创意，未来人人都可能开发出自己的应用型智能体。
应用开发门槛降低趋势显现，还需要学编程吗？
采访当天，记者给“初发”平台的技术负责人、北京邮电大学本科生杨中天现场出了一道题：做一个“编辑智能体”，要有识别和纠正错别字、语病、表述风险的功能。
他将“按钮”等前端控件模块一个个拖拽进操作界面，打比方说这就好像在做“预制菜”。随后输入指令和提示词，指挥控件按照需求和相应的顺序运行。这个和电脑“沟通”的过程，虽然不用写代码，但仍需要逻辑清晰、安排合理，否则“编辑智能体”随时都可能“罢工”。杨中天说，操作者虽然不用自己写代码，但还是需要有“编程思维”。
作为一名教师，徐童也意识到，应用开发门槛的降低可能会促使编程教育发生改变。
他认为，未来教学重心和学习模式都将发生变化。编程教学的重心会逐步从学习编程技术，转向学习编程思维、创新思维和解决问题的方法，而学习模式会从传统的基于授课的学习，转向基于项目的学习模式，学生在实践过程中“学用结合”，学习效率会极大地提高。
不用写代码，就可以开发出一个拥有个性化交互界面和大模型“大脑”的智能体？
在前不久举办的“联通明曦杯”智能体开发大赛上，北京邮电大学的同学们做到了。这场比赛的发起者，北京邮电大学副教授、教育数字化特聘专家徐童介绍，在不到一个月的时间里，来自该校13个学院的本科生和研究生，基于北邮EZCoding大学生创业团队自主开发的教学智能体平台“初发”，开发了200多个智能体作品，包括词汇量挑战游戏、AI旅行管家等。
徐童认为，这些智能体不仅是学生创新的成果，更是无代码开发智能体趋势的生动体现。
他观察到，自ChatGPT推出GPTs功能，允许用户以零代码方式定制专属AI助手之后，智能体的无代码开发趋势逐步显现。目前国内外一系列无代码的智能体开发平台已纷纷上线，包括百度的文心、腾讯的元器、阿里巴巴的通义星尘、讯飞的星辰Agent平台等。
为何不少平台能够实现“无代码”开发？徐童解释，这些平台以大模型作为“大脑”，能够对一些任务进行自主处理，从而极大地减少了编程的工作量。同时，一些无代码开发平台提供可视化的界面，开发者只需通过拖拽控件、撰写提示词等操作，就能完成前端界面和后端工作流的开发，快速提升效率。
他表示，目前，通过无代码开发平台开发的智能体主要分为两类，聊天型智能体和应用型智能体。在很多垂直领域，聊天型智能体并不能满足需求，这就需要功能更加强大、使用体验类似于应用程序（App）的应用型智能体。
不过据他了解，目前仅有少数平台支持无代码应用型智能体开发，包括字节跳动旗下的AI应用开发平台“扣子”、北邮的“初发”平台等。他说，有的智能体开发平台还不具备无代码开发应用型智能体的功能，少数平台即使有，也存在“前端控件数量少”“功能简单”等问题，难以满足各垂直领域的细分需求。
在徐童看来，尽管还存在局限性，无代码开发应用型智能体的趋势也已经不可阻挡。他认为，大模型驱动、自定义界面、无代码开发将成为智能体开发的主流模式。只要有好创意，未来人人都可能开发出自己的应用型智能体。
应用开发门槛降低趋势显现，还需要学编程吗？
采访当天，记者给“初发”平台的技术负责人、北京邮电大学本科生杨中天现场出了一道题：做一个“编辑智能体”，要有识别和纠正错别字、语病、表述风险的功能。
他将“按钮”等前端控件模块一个个拖拽进操作界面，打比方说这就好像在做“预制菜”。随后输入指令和提示词，指挥控件按照需求和相应的顺序运行。这个和电脑“沟通”的过程，虽然不用写代码，但仍需要逻辑清晰、安排合理，否则“编辑智能体”随时都可能“罢工”。杨中天说，操作者虽然不用自己写代码，但还是需要有“编程思维”。
作为一名教师，徐童也意识到，应用开发门槛的降低可能会促使编程教育发生改变。
他认为，未来教学重心和学习模式都将发生变化。编程教学的重心会逐步从学习编程技术，转向学习编程思维、创新思维和解决问题的方法，而学习模式会从传统的基于授课的学习，转向基于项目的学习模式，学生在实践过程中“学用结合”，学习效率会极大地提高。
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