中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 武隽）寒假期间，北京交通大学学生实践团赴湖南常德等地，开展以“农业科技赋能乡村振兴”为主题的实地调研。实践团的同学们重点走访了乡村振兴示范村港中坪村，又走访了大小河街、常德市交通局、红石榴车间等地，深入基层探寻科技赋能乡村振兴的实践路径。
在港中坪村，同学们看到这里建起的院士工作站，有多名院士带领博士生团队扎根田间，围绕优良稻种培育、先进栽培技术开展科研攻关。同时，了解到村里引入中联重科智慧农业体系、北大光电学院多光谱无人机农业应用等前沿工科技术，让无人机巡检、智能种植管理成为田间常态。实践团的同学们从中直观感受到，专业知识与乡村实践结合所迸发的强大力量。
港中坪村的调研，让同学们产生了更深的思考，农业科技如何持续实现节本增效？如何保障科技红利真正流向小农户？带着这些源自基层实践的问题，同学们返京后还专访了中国农科院生物技术研究所研究员王旭静，从专业视角为乡村实践寻找理论支撑与解答，让港中坪村的个案经验，与全国农业科技发展的整体趋势相互印证、同频共振。
实践团成员、物理科学与工程学院大二学生赵子滕深有感触地说，港中坪村的发展颠覆了他对传统农村的印象，课本理论与实验室成果在田间地头实现了落地，切实提升了农民生活水平。该院大三学生李明远表示，这次实践让自己深刻领悟到学习的真谛在于将知识服务于人民，用科技创造幸福生活，作为工科学生，必须多走基层、多看实情，让科研真正扎根于祖国大地。
据悉，此次调研是北京交通大学“传习杯”系列活动的生动探索，也是青年学子服务国之大者的具体实践。同学们表示，将以此次调研为契机，整理调研成果、开展主题宣讲，把港中坪村的实践案例、农科院专家的专业解读分享给更多同学。同时立足所学专业，持续关注乡村发展需求，让青春脚步继续扎根乡村，以实际行动践行习近平总书记对青年的嘱托，为乡村振兴贡献北交大学子的青春力量。
近日，教育部办公厅印发《关于加强市域产教联合体建设的通知》（以下简称《通知》），提出进一步提高市域产教联合体建设水平，丰富建设内涵，确保建设质量。 在总体要求上，《通知》提出，以产业园区为基础，聚焦区域主导产业，坚 本报讯（记者 郑翅）近日，教育部印发通知部署开展“24365校园招聘服务”全国教育系统2025届高校毕业生招聘活动，积极为高校毕业生与用人单位搭建人才供需精准对接平台，引导更多高校毕业生到教育 统筹推进科技教育与人文教育，有利于形成更高水平的人才培养体系，有利于全面提高学生综合素养 党的二十届三中全会明确提出“强化科技教育和人文教育协同”。这是深化教育综合改革的题中 应秘鲁总统博鲁阿尔特邀请，习近平主席将于11月13日至17日赴利马出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议并对秘鲁进行国事访问。这是习近平主席时隔8年再次访问秘鲁，也是第二次赴利马出席 本报北京11月6日讯（记者 林焕新）今天，教育部党组书记、部长怀进鹏调研中国石油大学（北京）、中央财经大学，了解学校服务国家战略、培养拔尖创新人才、科学研究、学科建设、国际交流合作等情况。 ◎摘 要 发挥高等教育在教育强国建设中的龙头作用，需要完善的高等教育财政政策作为坚实的保障。健全高等教育财政政策，要加大财政投入，建立多元化财政投资机制；调整转移支付体系，增强转移支付的 。本文链接：乡土筑梦 阡陌新章 北京交通大学学生实践团赴湖南调研乡村振兴http://www.sushuapos.com/show-12-4003-0.html
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