2024年5月10日和10月10日两次强磁暴期间,子午工程四子王旗站的两部不同光学原理的干涉仪(法布里—珀罗与空间外差),均在极光时段观测到南北侧经向风相差超400 m/s、垂直风向下超100 m/s,且与极光亮度同步快速变化,推测与大气散射使非视线方向极光辐射进入光学干涉仪视场造成测风偏差相关。
近期,为剖析异常风场成因,中国科学院国家空间科学中心研究团队构建了低层大气散射辐射传输模型,通过模拟极光辐射在低层大气内的散射过程,定量评估了散射对光学干涉仪热层风观测的偏差影响。模拟结果基本再现了观测到的异常风场特征,证实低层大气散射是主要污染因素之一。散射引入的视线风偏差,其正负符号与极光亮区的视线风速保持一致;大小随视线与亮区夹角增大而升高,具有方位不均匀性。极光出现在台站北方后,散射将北方强光区的视线风速“弥散”到其他方位,使光学干涉仪在其他方向观测到来自北方的辐射污染,造成水平风速差异。
这一发现不仅深化了对光学干涉仪观测受光污染机制的理解,也为中纬度红色极光频发区内干涉仪测风数据的甄别提供了理论依据和技术路径。
相关研究成果发表在Atmospheric Measurement Techniques上。研究工作得到国家重点研发计划、国家自然科学基金、中国科学院相关项目、子午工程等的支持。
论文链接
四子王站2024年5月10日至11日气辉亮度及热层风的干涉仪观测与模拟
散射机制及模型示意图
普通高等学校特殊类型招生是高校考试招生工作的重要组成部分。日前,教育部印发通知,对做好2025年普通高校部分特殊类型招生工作进行部署,要求各地各有关高校深入贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,进一步建立 为落实元首共识、深化教育交流合作,11月9日,中意大学校长对话会在北京大学举行。教育部部长怀进鹏出席对话会并致辞。他表示,中方坚持教育开放发展,愿同包括意大利在内的世界各国扩大学术交流和教育合作规模,积极参与 《中华人民共和国学前教育法》(以下简称学前教育法)第七章详细规定了各级政府及有关部门对学前教育在安全管理、收费管理、经费预算、督导问责、质量评估、信息公开等方面的监管责任,为解决实践 中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 覃梦霞 记者 欧金昌)“之前党支部由不同学科的党员组成,想和同科组的党员探讨一些业务知识,都得额外挤时间。”广西贵港市达开高级中学第三党支部书记刘敏飞 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 董鲁皖龙)11月10日,由浙江大学医学院、浙江大学“一带一路”国际医学院共同主办的2024求是医学教育论坛在杭州召开。本届论坛以“AI赋能医学教育”为主题,国内 摘要:中华民族共同体意识培养是涵养家国情怀的重要内容,统编版高中历史教科书在编写中也突出了民族团结主题。在高中历史课堂教学中渗透中华民族共同体意识有利于培育学生的家国情怀,落实立德树 。本文链接:研究揭示低层大气散射对热层风场光学探测的影响机制http://www.sushuapos.com/show-12-2248-0.html
声明:本网站为非营利性网站,本网页内容由互联网博主自发贡献,不代表本站观点,本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼,请大家谨防诈骗!若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。
上一篇: 高熵铁电多层陶瓷电容器研究取得进展
下一篇: 温度基准测量研究获进展