近日，教育部召开人才培养供需适配机制改革试点工作推进会。教育部党组成员、副部长熊四皓出席会议并讲话。
会议指出，实施人才培养供需适配机制改革试点，是深入贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话和重要指示批示精神、加快落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和三年行动计划部署的重要举措，是服务中国式现代化建设、推动经济社会高质量发展的时代要求，是破解就业结构性矛盾、促进高校毕业生高质量充分就业的迫切需要。要提高政治站位，深刻把握推进人才供需适配机制改革试点的重要意义和形势任务，切实增强推进改革试点的责任感、紧迫感。
会议强调，要聚焦重点任务，着力打造数据驱动的人才培养供需适配新引擎，建立人才供需部门协同工作新机制，构建完善高校“招生—培养—就业”联动新模式，拓宽快速响应市场需求的人才培养供给新路径，优化提升毕业生高质量就业指导服务新格局，推动改革试点取得新突破，为实现构建总体适配、适度超前、动态平衡、良性互动的人才培养供需适配机制改革目标探索路径、积累经验。
会议要求，各试点省份和试点高校要健全组织体系，压实工作责任，注重与第一批改革试点衔接，整体谋划部署。要把握时间节奏，加强过程管理，建立工作台账，加强日常调度，定期研究推进，及时总结宣传试点成果。要夯实支持保障，凝聚改革合力，完善协同机制，加大支持力度，做好宣传解读，确保改革平稳顺利推进。
江西、安徽、河北、山东教育厅，中国人民大学、西安电子科技大学、江苏信息职业技术学院作交流发言。北京等19个试点省份教育行政部门和各试点高校负责同志、教育部相关司局和直属单位负责同志参会。
近日，在2024年全国数字建筑创新应用大赛总决赛中，华北理工大学师生荣获国家级一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。 当地时间11月3日至4日，教育部副部长陈杰率团访问秘鲁。在秘期间，陈杰与秘鲁教育部部长摩根·克罗举行会谈，并签署两国新一轮教育合作谅解备忘录。 陈杰表示，近年来，在两国元首战略引领下，中秘教育合作取得丰硕成果。 近日，一场“场景沉浸式”大思政课在北京长辛店二七纪念馆举行，来自中国戏曲学院等8所艺术院校的师生以“共演一出戏”方式，生动再现历史场景，将红色资源与沉浸式实景课堂相结合，创新高校思政 实现“教育链、人才链、产业链、创新链”在纵向上内部融通，在横向上相互打通，无疑是今后一段时间内，我国职业教育的主要改革方向 近日，中共中央、国务院印发《关于深化产业工人队伍建设改 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌 通讯员 吴长奎 吴耿 翁就胜）“村委宣传栏就张贴有学生资助政策，开学初资助工作人员还进村宣讲，我们足不出户就能了解资助政策。现在我家三个孩子都享受 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈文静 通讯员 张少利 龙海燕 刘嫄 刘意 肖顺彬）日前，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛财经商贸赛道三“关务实务小组”赛项在长沙航空职业技术学院（简 。本文链接：教育部人才培养供需适配机制改革试点工作推进会召开http://www.sushuapos.com/show-12-1719-0.html
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