“是改革开放的大时代，造就了新一代人才；是科教兴国的需要，造就了我们。正像黑白子中的任何一颗，只有被围棋高手下在关键的地方，才会显出它的特殊价值。”中国工程院院士、华东理工大学机械与动力工程学院教授涂善东曾这样说。
涂善东被国际同行评价为“世界蠕变设计领域令人瞩目的人物之一”“世界级科学家”，他长期从事高温高压设备安全技术研发，为我国万台承压设备事故率逐年下降作出了重要贡献。
目前，涂善东已培养50余名博士，其中不乏有一批高校和企业的优秀人才，他们和涂善东一样，身体力行撒播工程报国的信念与崇尚科学的种子。
涂善东指导学生。图片由华东理工大学提供
上世纪90年代，我国石油化工装备存在安全运行周期短、效率低等问题，尤其是带损伤运行的高温高压装备，使用风险极高。为了解决这些问题，涂善东全力发展高温结构完整性原理，构建了高温承压设备的安全维修与安全评价技术。
进入21世纪，为了实现重大装备的中国创制，涂善东又努力发展以可靠性为中心的本质安全调控技术，为我国万台承压设备事故率持续下降提供了有力的技术支撑。涂善东开发的技术后来应用于大型反应器、换热器、汽轮机、高端阀门等化工与能源设备的可靠性设计制造，为企业创造了显著的经济效益。此外，技术还拓展应用于世界最大压力容器CAP1400安全壳、载人航天工程环控生保系统、新一代火箭发动机等关键装备或部件的自主研发，保障了相关领域国家重点工程的建设。
2001年11月28日，涂善东加入华东理工大学创建长江学者科研团队。在涂善东的带领下，团队始终以国家的需求为牵引，为实现高水平科技自立自强持续贡献力量。
近年来，团队努力拓展研究方向，将成果应用于上海电气超超临界汽轮机、中广核、中核等核电装备的设计制造与运维保障，中国航发商发航空发动机的研制、排障以及重型燃气轮机的可靠性设计制造等。
科研之余，涂善东积极参与工程教育改革。涂善东认为，任何国际竞争归根结底就是人才的竞争，他倡导以综合交叉的思想变革工科专业人才培养模式。在担任华东理工大学副校长期间，涂善东进一步提出全面工程教育的理念，致力于在整个社会和教育系统推动全过程、全包容、全民众的工程教育。
同时，涂善东指出，工程教育的关键是打破传统的格式化教育，引发学生兴趣和内生驱动力。他在工程教育中加入了工程伦理与人文关切的内容，强调工程师应遵守道德底线和职业操守，并为学生们量身定制了“有温度”的工程教育。为此，他将教学过程设计成师生互动式的宽松创新环境，以期培养在知识结构上有更多交叉融合的新型科技人才。
“工程所系，社会福祉，人民安康！”涂善东寄语新时代的青年，需要勇立时代潮头、担负社会责任，主动寻找针对现实问题的更加可靠的解决方案。
根据12月13日发表于《自然》上的两项研究，澳大利亚北部和中部地区的土著是地球上基因最独特的群体，他们的基因变异率很高， 国际脑科学计划-细胞普查联盟（BICCN）近日发表了迄今为止最全面详细的小鼠完整大脑细胞类型的特性描述和分类，对大脑的结构 陈志潜（1903—2000），生于四川成都。公共卫生学家、医学教育家、中国近现代农村公共卫生体系的开创者。1929年毕业于北京协 近日，“张雪峰称文科都是服务业”这一词条引发网友关注与热议。此前，“考研名师”张雪峰还说过，即使把孩子打晕，也不要 如果说起这两年印度蹿升最猛的高校，那无疑应包括萨维塔医学和技术科学研究所（SIMATS）。 其所属牙科学院以一己之力，累计发表 近日，上海市人社局等八部门联合出台《关于优化上海市博士后发展综合环境的实施意见》，新增“博士后国际合作交流”资 。本文链接：涂善东院士：为学生定制“有温度”的工程教育http://www.sushuapos.com/show-11-11645-0.html
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