尽管钙钛矿太阳能电池功率转换效率取得进展,但器件不稳定性仍是其商业化应用的障碍之一。这种不稳定性源于卤素离子尤其是碘离子(I⁻)的迁移。在光照和热应力作用下,I⁻发生迁移并转化为I₂,导致不可逆的降解和性能损失。因此,抑制钙钛矿太阳能电池器件I⁻迁移至关重要。
中国科学院宁波材料技术与工程研究所研究员葛子义和刘畅等在前期钙钛矿太阳能电池研究的基础上,解决了钙钛矿太阳能电池器件I⁻迁移问题,在提升钙钛矿太阳能电池运行稳定性方面取得了进展。
该研究将2,1,3-苯并噻二唑、5,6-二氟-4,7-双引入到钙钛矿前驱体溶液。研究显示,未杂化的p轨道与I⁻的孤对电子之间的强配位作用抑制MAI/FAI的去质子化以及随后的I⁻向I₂的转化,而高度电负性的氟增强了其与I⁻之间的静电相互作用。BT2F-2B的协同作用抑制了钙钛矿的分解和碘空位缺陷密度。这一方法使反式单结钙钛矿太阳能电池的光电转换效率(PCE)超过26%,展现出优异的运行稳定性。根据ISOS-L-3测试协议,经过处理的钙钛矿太阳能电池在老化1000小时后仍可保留其原始PCE的85%。当BT2F-2B应用于宽带隙钙钛矿系统时,全钙钛矿串联太阳能电池的PCE达27.8%,证实了这一策略的普遍性。
相关研究成果以Universal Approach for Managing Iodine Migration in Inverted Single-Junction and Tandem Perovskite Solar Cells为题,发表在《先进材料》(Advanced Materials)上。研究工作得到国家杰出青年科学基金、国家自然科学基金和中国博士后科学基金的支持。
(a)钙钛矿吸附BT2F-2B后的电子密度分布;(b)反式钙钛矿太阳能电池器件效率;(c)ISOS-L-1和 (d)ISOS-L-3协议下,钙钛矿太阳能电池的运行稳定性
城区学校在开展劳动教育时常常面临劳动教育资源不足、劳动场地受限等问题。长沙市长郡芙蓉中学是—所城区学校,校园面积仅29亩,学生达到2100余人。为了满足学生的劳动实践需求,学校在建设和 中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 覃梦霞 记者 欧金昌)“之前党支部由不同学科的党员组成,想和同科组的党员探讨一些业务知识,都得额外挤时间。”广西贵港市达开高级中学第三党支部书记刘敏飞 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松 通讯员 焦洛 王志超 范胜利)为提高师生消防安全意识,普及消防安全知识,日前,河北省石家庄市平山县通过新媒体平台为广大师生上了一堂别开生面的“消防安 一、成立背景随着全球科技革命和产业变革加速演进,大力发展职业教育、培养高素质技能人才已成为各国教育的优先任务和共同目标,各国职业教育之间的交流往来和学习互鉴也越发频繁和密切。中国政 当前班级育人工作遇到的挑战 受经济社会发展诸多因素影响,中小学生心理健康状况堪忧。中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告(2021—2022)》显示,青少年群体抑郁风险高于成年人 摘要:中华民族共同体意识培养是涵养家国情怀的重要内容,统编版高中历史教科书在编写中也突出了民族团结主题。在高中历史课堂教学中渗透中华民族共同体意识有利于培育学生的家国情怀,落实立德树 。本文链接:反式钙钛矿太阳能电池研究获进展http://www.sushuapos.com/show-12-572-0.html
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