2024年7月以来，教育部深入推进实施国家优秀中小学教师培养计划（简称“国优计划”），支持哈尔滨工业大学等13所高校开展第二批试点，并从支持跨校培养探索、畅通学生从教通道等方面进一步明确要求与政策支持。11月28日，哈尔滨工业大学、大连理工大学、吉林大学、东北师范大学四所试点高校在吉林长春成立东北地区“国优计划”研究生培养共同体，充分发挥高水平大学的学科专业优势和师范院校的教师教育优势，打造强强联合、协同育师的“国优计划”培养模式。教育部党组成员、副部长熊四皓出席成立会议并讲话。
会议指出，深入推进实施“国优计划”是学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神、推进落实教育强国建设规划纲要的重要举措，对于健全中国特色教师教育体系、弘扬教育家精神引导优秀人才从教、推动教育科技人才一体发展具有重要意义。要整合优质资源，加强校内协同、校际协同、校地协同，优化方案设计，开设特色课程，强化就业教育与从教指导，实现优质培养，切实为中小学输送优质师资。会议要求地方教育行政部门落实政策要求，支持“国优计划”研究生从教，勉励“国优计划”研究生努力提高教书育人本领，积极投身教育强国建设。
教育部相关司局、东北地区“国优计划”试点高校、东北三省教育行政部门负责同志，“国优计划”教育实践基地学校代表及“国优计划”研究生代表等参加。
据“安徽大学”微信公众号消息，11月8日下午，学校在磬苑校区材料科学大楼D座二楼报告厅召开妇女联合会成立暨第一次妇女代 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 闫瑾 记者 陈欣然）随着我国步入老龄化社会，中老年人群的抑郁问题已成为重要的公共卫生挑战。南开大学祁艳玲教授团队的一项最新研究发现，适度使用社交媒体可 新华网北京11月14日电 11月20日至22日，教育部将在天津举办2024年世界职业技术教育发展大会。在今日举办的新闻发布会上，教育部国际合作与交流司副司长陈大立表示，我国同183个建交国普遍开展了教 2021年，广西壮族自治区柳州市绘就教育共同体建设的画卷落下第一笔。三年来，柳州积极推动城市优质教育资源辐射乡村和薄弱地区常态化。2024年，柳州累计建成教育共同体52个，覆盖中小学、幼儿园共17 教育部关于做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知教就业〔2024〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关省、自治区人力资源社会保障厅，部属各高等学校、部 ◎摘 要 作为国家战略科技力量的重要组成部分，高水平研究型大学要以有组织科研推进科技体制改革，强化基础研究、科技成果转化应用；以学科交叉融合体系蓄力科技体制改革，加强学科交叉融合与突破 。本文链接：东北地区“国优计划”研究生培养共同体成立http://www.sushuapos.com/show-12-461-0.html
声明：本网站为非营利性网站，本网页内容由互联网博主自发贡献，不代表本站观点，本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼，请大家谨防诈骗！若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。
上一篇： 怀进鹏访问墨西哥