中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 陈旭军 记者 徐光明）初夏的暖阳照耀赣鄱大地，日前，记者来到江西省赣州市章贡区，走进滨江第二小学稼轩路校区，看到学校正在与沙石镇龙埠小学开展同步数学课，实现远程实时互动、随堂问答连线；大公路第一小学通过专递课堂，为水西镇凌源村教学点开设音乐双师课，两地学生隔空同唱、同步律动，有效破解乡村美育、音体美师资不足难题。
在章贡区中小学、幼儿园，智慧教室全覆盖、交互式黑板常态化、智慧校园管理落地生根、线上线下融合教学成为日常。从昔日一支粉笔、一块黑板的传统课堂，到如今大屏互动、云端教研、AI助学、资源共享的智慧教育新生态，当地教育面貌已焕然一新。
作为赣州市中心城区、赣南苏区教育核心板块，章贡区立足红色底蕴、扎根基层教育实际，紧扣国家教育数字化战略行动部署，以“硬件筑基、平台赋能、课堂变革、师资提升、全域共享” 为主线，打破传统教育时空壁垒，走出一条区域统筹、城乡联动、校际协同、特色创新的教育数字化转型之路，让数字阳光照亮每一所校园，为革命老区基础教育高质量发展注入强劲数字动能。
章贡区委、区政府始终把教育数字化摆在优先发展战略位置，坚持整体谋划、系统推进，出台区域教育数字化发展实施方案、智慧校园建设标准、教师数字素养提升行动计划等系列配套文件，构建 “政府主导、教育主管、学校主抓、社会参与” 的工作格局。
同时，坚持全区“一盘棋”思路，统一规划基础设施、统一搭建智慧教育平台、统一配置教学终端、统一规范应用标准。向农村学校、薄弱学校倾斜资源，全面推进校园网络升级改造。分批完成智慧教室、录播教室、创客空间、数字图书馆、校园安防智慧系统标准化建设，补齐乡村学校信息化硬件短板。
此外，章贡区还把教师数字能力提升作为重中之重，构建 “分层培训、校本研修、名师引领、以赛促练”的全员培养体系。定期开展全区教师数字化能力全员轮训，邀请专家进校开展智慧平台应用、信息化教学设计等专题培训。
近日，在2024年全国数字建筑创新应用大赛总决赛中，华北理工大学师生荣获国家级一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。 种子在植物生命周期中发挥着重要作用，而种子寿命是决定能否长期储存的关键因素。莲子具有极强的生命力，能够在自然环境中的泥碳层存活千年，并在适宜条件下萌发。然而，以往研究聚焦于生理结构和生化组分对莲子寿命的 本报北京11月14日讯（记者 欧媚）记者从今天举行的教育部新闻发布会上获悉，2024年世界职业技术教育发展大会将于11月20日—22日在天津举办。这是全国教育大会后我国首场教育领域的主场外交活动，是贯彻落实全国教育大会 “我最喜欢到大班去玩，那里有我的好朋友。”“我带着小弟弟一起去看表演。”“我要到三楼去购物。”在厦门市第一幼儿园的开放活动时间，孩子们向记者说出自己想去的地方。近年来，厦门一幼每周拿 走进湖南省怀化市溆浦县低庄镇金子湖村菌草种植基地，一排排木耳菌棒在自动喷淋系统浇灌下生机勃勃，它们早已被提前订购。近年来，金子湖村在湖南铁道职业技术学院驻村工作队的帮扶下，经济发展突飞 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良）11月10日，由中国汽车工程学会、重庆市教育委员会、重庆市璧山区人民政府主办，重庆机电职业技术大学等承办的2024职业院校汽车专业教师能力大赛落幕。重 。本文链接：江西省赣州市章贡区：“数字”阳光照亮校园http://www.sushuapos.com/show-12-3087-0.html
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