2025年，教育部部署开展了第三届全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动。经省级展示报送、部级审核把关，确定310名班主任和301名思政课教师的基本功展示交流材料为典型案例。
2021年以来，教育部已连续组织三届中小学班主任和思政课教师基本功展示交流活动，指导各地各中小学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实党的二十大和二十届历次全会精神，加强和改进未成年人思想道德建设，推动中小学思政课改革创新，着力提升班主任育人素养和思政课教师教学能力。
第三届基本功展示交流活动坚持正确育人导向，在内容和环节设计上更加聚焦班主任和思政课教师育人实际，集中反映学校思政德育工作成效。其中，班主任基本功通过育人故事、带班育人方略、主题班会三个板块，培养锻炼班主任结合学生学习成长面临的新情况新变化，讲述师生共同成长故事，梳理总结带班育人经验方法。思政课教师教学基本功通过单元整体教学设计、课堂实录、时政述评三个板块，培养锻炼思政课教师认真研读课程标准和统编教材，有效利用本地思政课实践教学资源，将新时代伟大变革成功案例有机融入思想政治教育。
教育部将多形式开展典型案例宣传推广工作，指导各地分片区开展基本功展示活动，宣传推广班主任“育人故事”和思政“金课”，充分发挥典型案例示范作用，强化班主任和思政课教师专题培训与业务研讨，夯实班主任和思政课教师专业基本功，推动中小学思政德育工作更到位更有效。
快速可编程的触觉激励器在社交媒体、游戏、娱乐及生物医学康复治疗中应用广泛，能有效替代或增强人体感知能力。记者8日从 据《广州日报》消息，11月10日，广东实验中学举行建校100周年教育发展大会。广东省委教育工委书记、省教育厅党组书记林如鹏 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 闫瑾 记者 陈欣然）随着我国步入老龄化社会，中老年人群的抑郁问题已成为重要的公共卫生挑战。南开大学祁艳玲教授团队的一项最新研究发现，适度使用社交媒体可 新时代迈向中国式现代化的学前教育高质量发展离不开有力的法治保障。近日，《中华人民共和国学前教育法》（下称《学前教育法》）颁布。《学前教育法》设专章对幼儿园如何开展保育教育工作予以规范 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄星）为进一步发挥博物馆这所“大学校”以文化人、以文育人的重要作用，切实推进“大思政课”建设走深走实，福建省文化和旅游厅、福建省教育厅、福建省文物局日 ◎摘 要 加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用，对推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力具有重要意义。思政课的传统教学方式在大学生心理接受方面存 。本文链接：教育部公布第三届全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动典型案例http://www.sushuapos.com/show-12-2990-0.html
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