近日,华南理工大学教务处官网公布了2024-2025学年第二学期全校本科生学业预警名单。
经审查决定给予全校(包括三个校区)共737名学生学业预警,给予134名学生学业预警并第一次降级试读,给予81名学生学业预警并再次降级试读。
根据《华南理工大学全日制本科学生学业预警与降级试读实施办法 (2020年修订)》:
每学期第二周前统计不及格学分累计(通识教育课程、辅修课程、校外课程除外;之前通过重考、重修获得的学分计入已通过课程学分;当前学期初重考成绩不纳入计算)超过15学分者,予以学业预警。学院发放学业预警告知函给学生,并联系学生家长,告知学习情况及学校相关政策。
每学期第二周前统计不及格学分累计第一次超过25学分者,予以降级试读一年。试读期间,学生应把主要精力放在不及格课程重修上,新修读课程一般不超过10学分。
学生试读期满后,不及格学分累计再次超过25学分者原则上应予以劝退。
对于有能力在修读年限内完成学业的学生,可向学院提出再次试读申请,经所在学院同意,报教务处批准后可降级再次试读。再次试读期间,原则上不允许修读新课程,若再次试读期满后不及格学分累计超过25学分,作退学处理。
此前,深圳技术大学、广东医科大学等校也公布了学业预警结果。
每所学校对于学业预警的规定不同,学生可以向学校辅导员、教务处等咨询相关规定。
以广东医科大学为例,学业预警是学校针对可能或已经出现学习问题(如旷课过多、挂科频繁)的学生,通过警示、沟通和帮扶措施,帮助学生顺利完成学业的重要机制。其核心目的是通过学校、学生和家长三方协作,提前发现问题、及时干预,保障教育教学质量。
学业预警一般分为2类:
考勤预警:针对无故旷课累计接近或达到规定时数的学生。
成绩预警:针对一学期/学年内不及格课程超过一定数量的学生。
收到学业预警的同学需根据辅导员建议,细化学习目标(如每日复习时长、重点补差科目),并提交书面改进计划;主动参加学生支持与发展中心开展的学霸微课堂或学业咨询等活动,强化薄弱学科;每月向辅导员提交学习进展报告,说明改进措施及成效,便于动态调整帮扶方案。
收到学业预警的同学家长接到通知后,通过电话、微信或到校面谈,与辅导员深入交流学生学习问题;协助学生制定作息表,注意劳逸结合,并定期检查学习进度和作业完成情况;关注学生情绪变化,避免过度施压,必要时可联系学校心理健康教育与咨询中心提供专业辅导。
来源:综合人民网、华南理工大学网站、深圳技术大学网站、广东医学工
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