近日，华南理工大学教务处官网公布了2024-2025学年第二学期全校本科生学业预警名单。
经审查决定给予全校（包括三个校区）共737名学生学业预警，给予134名学生学业预警并第一次降级试读，给予81名学生学业预警并再次降级试读。
根据《华南理工大学全日制本科学生学业预警与降级试读实施办法 （2020年修订）》：
每学期第二周前统计不及格学分累计（通识教育课程、辅修课程、校外课程除外；之前通过重考、重修获得的学分计入已通过课程学分；当前学期初重考成绩不纳入计算）超过15学分者，予以学业预警。学院发放学业预警告知函给学生，并联系学生家长，告知学习情况及学校相关政策。
每学期第二周前统计不及格学分累计第一次超过25学分者，予以降级试读一年。试读期间，学生应把主要精力放在不及格课程重修上，新修读课程一般不超过10学分。
学生试读期满后，不及格学分累计再次超过25学分者原则上应予以劝退。
对于有能力在修读年限内完成学业的学生，可向学院提出再次试读申请，经所在学院同意，报教务处批准后可降级再次试读。再次试读期间，原则上不允许修读新课程，若再次试读期满后不及格学分累计超过25学分，作退学处理。
此前，深圳技术大学、广东医科大学等校也公布了学业预警结果。
每所学校对于学业预警的规定不同，学生可以向学校辅导员、教务处等咨询相关规定。
以广东医科大学为例，学业预警是学校针对可能或已经出现学习问题（如旷课过多、挂科频繁）的学生，通过警示、沟通和帮扶措施，帮助学生顺利完成学业的重要机制。其核心目的是通过学校、学生和家长三方协作，提前发现问题、及时干预，保障教育教学质量。
学业预警一般分为2类：
考勤预警：针对无故旷课累计接近或达到规定时数的学生。
成绩预警：针对一学期/学年内不及格课程超过一定数量的学生。
收到学业预警的同学需根据辅导员建议，细化学习目标（如每日复习时长、重点补差科目），并提交书面改进计划；主动参加学生支持与发展中心开展的学霸微课堂或学业咨询等活动，强化薄弱学科；每月向辅导员提交学习进展报告，说明改进措施及成效，便于动态调整帮扶方案。
收到学业预警的同学家长接到通知后，通过电话、微信或到校面谈，与辅导员深入交流学生学习问题；协助学生制定作息表，注意劳逸结合，并定期检查学习进度和作业完成情况；关注学生情绪变化，避免过度施压，必要时可联系学校心理健康教育与咨询中心提供专业辅导。
来源：综合人民网、华南理工大学网站、深圳技术大学网站、广东医学工
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